Күні: 03.10.2023
|
Сабақтың тақырыбы: Қожа- әдепті бала. 2сабақ.
|
Бөлім: Мектеп өмірі. Әдепті бала- арлы бала достарым. Сүйікті жазушы Б. Соқпақбаев
|
Мұғалімнің аты-жөні: Бультрикова А.Д.
|
Сынып: 5Г, 5Е, 5В
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың мақсаты:
5.1.2.1-тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.
5.1.3.1-күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсіну. *Есте сақтау қабілеттерін дамыту.
|
Сабақ нәтижесі:
Барлығы: тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді.
Көбісі: тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтайды.
Кейбіреуі: күнделікті тұрмыстық тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердің мағынасын түсінеді.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі
Уақыты
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті (тапсырмалар)
|
Критерийлер
|
Оқушының
іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Психология-лық ахуал
(2 мин)
|
Бәріміз бір топпыз,
Жалқаулыққа жоқпыз.
Аянбай еңбек етеміз,
Мұратымызға жетеміз.
|
Өлең жолдарын жатқа айту.
|
Оқушылар өлең жолдарын жатқа айтады.
|
Қолпаштау
|
Слайд
|
Қайталау
(8 мин)
|
Берілген сұрақтарға жауап береді.
1. Қожаның шын аты қандай?
2. Бір класта неше Қожа болған?
3. Сары Қожа кімнің баласы?
4. Қара Қожа кімнің баласы?
5. Қара Қожаның фамилиясы кім?
|
Критерийлер
Берілген сұрақтарға жауап беру.
|
Оқушылар белсенді қатысады
|
Дұрыс / Бұрыс
|
|
Тұжырым-дау
(2-3 мин)
|
Қожа- әдепті бала.
Сөздердің орнын ауыстырып беру.
|
Сөздердің орнын ауысты-рып тақырыпты ашу.
|
Белсенді қатысады
|
Қолпаштау
|
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
(22-23 мин)
|
Айтылым._39бет-_5-тапсырма'>Сабақтың мақсатын айтады
Критерияларды шығарады
Сөздік жұмысы
Айтылым.
39бет- 5-тапсырма
Берілген ақпараттын дұрыс-бұрыстығын анықтау.
|
Критерияларды шығару.
Жаңа сөздерді дыбысталуы мен айтылуын және аудармасымен танысу.
Берілген ақпарат-тын дұрыс-бұрыс-тығын анықтау.
|
Оқушылар мұғаліммен бірге критерияларды шығарады
|
Келісемін / Келіспеймін
|
Сөздік
|
Айтылым
39бет- 6-тапсырма
Семантикалық картаны толтыру.
|
Сын есімдерге қатысты семантикалық кестені толтырады.
|
Берілген тапсырманы орындайды.
|
Дәптер
|
Жазылым
39бет- 7-тапсырма
Қате жазылған сөйлем-дерді теріп жазу, қатесін жөндеу.
|
1. Қате жазылған сөйлемдерді табады.
2. Қатенін себебін түсіндіреді.
|
Оқушылар белсенді қатысады.
|
Оқылым
|
Білімдерін жеке тексеру
(7 мин)
|
ҚБ- 10 балл.
1-тапсырма / 5 балл
Сөйлемдерді толықтыру.
1. Қожаның шын аты ... Қожабек
2. Қара Қожаның фамилиясы ... Қадыров
3. Туу куәлігінде солай деп ... жазылған
4. Қожаға өз аты ... ұнаған жоқ
5. Бірақ жүре-тұра ... дағдыланды.
2-тапсырма / 5 балл
«Көтеріңкі» сөзін талдау.
Сөз табы-................
Сұрағы-...................
Құрамына қарай-....
Тұлғасына қарай-...
Мағынасына қарай-...
Шырай түрі- .............
|
1. Берілген сөйлемдерді толықтырады.
2. Сын есімге талдау жасайды.
|
Оқушылар өз бетімен жұмыс істейді.
|
Кері байланыс
|
Карточка
|
Рефлексия
(2 мин)
|
Мұғалім сұрақ қояды:
Нені білдің?
Не түсіндің?
Нені қолдандың?
|
Сұрақтарға жауап беру.
|
Сұрақтарға жауап береді.
Нені білдім?
Не түсіндім?
Нені қолдандым?
|
|
|
Үй жұмысы
(1 мин)
|
Үй жұмысын түсіндіреді.
|
Жаңа сөздер, ереже, 40бет- «Есте сақта!» аудару, жаттау.
|
Мұқият тыңдайды, күнделікке жазады.
|
|
күнделік
|
