Суммативная работа за 3 четверть Слушание. (5 баллов)



Дата08.04.2024
өлшемі23,31 Kb.
#200627
Байланысты:
соч 3 четверть 5 класс (2)
Русский язык, 7 кл для ученика СОЧ 3 (2)

Суммативная работа за 3 четверть
Слушание. (5 баллов)
1.Неряшливость в одежде – это, прежде всего, неуважение к окружающим вас людям, да и неуважение к самому себе. Дело не в том, чтобы быть одетым щёгольски. Надо быть одетым чисто и опрятно, в том стиле, который больше всего вам идёт в зависимости от возраста. Спортивная одежда не сделает старика спортсменом, если он не занимается спортом. «Профессорская» шляпа и строгий чёрный костюм невозможны на пляже или в лесу за сбором грибов.
Задания к тексту.
1.Автор текста говорит
А) о культуре народа В) о культуре поведения С) о культуре одежды (1)
2. Выражение «быть одетым щёгольски» означает
А) выставить что-либо напоказ В) одеться по последней моде С) хвастаться красивой одеждой (1)
3. Выделенные глаголы поставьте в трех временах. (3)
ЧТЕНИЕ (10 баллов) Задание 2
Прочитайте 2 текста, выполните задания.
Текст 1 Русский мастер
Жил когда-то мастер Нестор, который построил без одного гвоздя удивительной красоты деревянную церковь на острове Кижи. В начале 18-го века в России мастер возвел праздничную, жизнерадостную, ни на что не похожую двадцати двуглавую церковь. Она так вписывалась в окружающую природу, что казалось, плыла над водой. И вот, закончив работу, мастер бросил свой топор в озеро и сказал: «Не было, нет и не будет такой!»
А вот имя свое запечатлеть для истории не пожелал.
Текст 2
Старик и яблони
Старик сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с них плода, и ты не съешь с них ни яблочка». Старик сказал: «Я не съем, другие съедят. Мне спасибо скажут».
1. Что отражают заголовки текстов: тему или основную мысль? Аргументируйте свой ответ. (2)
2. Определите, в чем сходства обоих текстов (укажите не менее двух). (2 балла)
3. В чем заключалась отличительная особенность церкви, построенной мастером?
А) Построил церковь из дерева В) Построил без единого гвоздя С) Церковь плыла над водой (1 балл)
4. Основная мысль двух текстов
А) Без труда не вытащишь и рыбку из пруда. В) Труд кормит человека, а лень портит.
С) Оценку труду мастера дают потомки. (3 балла)
5. Составьте простой план к 1-ому тексту. (2 балла)
Задание 3 (10)
Напишите эссе (объем 60-80 слов) на одну из предложенных тем.
Жизнь и творчество
1. Необходимо трудиться, чтобы жить интересно.
2. Культура одежды Как появилась одежда
Говорение (5 баллов) Задание 4
Прочитайте текст. Перескажите близко к тексту основное содержание. Соблюдайте орфоэпические нормы языка. Время на подготовку - 3 минуты, время на пересказ - 2 минуты.
Текст 1
Фантазия – представление о том, чего ещё не существует в природе или в твоей
жизни. Слово «фантазия» синонимично слову «мечта». Фантазировать или мечтать, можно о
конкретном предмете (машине, квартире, новом телефоне и пр.). А можно и о том, чтобы
принести пользу обществу, людям. Но есть ещё фантазии в области науки, они называются гипотезами. Именно с мечты- фантазии начинались многие изобретения. Так, Леонардо да Винчи много лет занимался изучением строения крыла птицы и даже создал блестящий проект «орнитоптера». Его идеи опередили время и, несомненно, дали толчок для развития авиации.
Таким образом, фантазия – это нечто, что может изменить окружающий мир.

Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет