II. Актуализация знаний. --- Прочитайте название произведения. Можете ли вы предположить, о ком будет говориться в нем? О чём это произведение? Проверьте свои предположения, прочитав повесть.
---Знакомство с творчеством Н.В. Гоголя.
Беседа о прочитанных произведениях Н. В. Гоголя III. Изучение нового материала.
--- Какие произведения Н.В. Гоголя вы знаете или ранее были изучены вами? Как вы понимаете название повести? На что настраивают сочетание слов «старый» и «свет»?
--- Как вы думаете, о представителях какого поколения идет речь в повести?
*** Упр. 1. Произведение Н.В. Гоголя «Старосветские помещики» получило самые разнообразные оценки. Что говорили об этой повести некоторые представители мира литературы ХIХ столетия?
*** Упр. 4. Прочитайте по ролям диалог между героями повести, передавая голосом их чувства
*** Упр. 2 Послушать краткое содержание повести «Старосветские помещики». Ответить на вопросы устно:
-- О каких старичках идет речь в повести?
-- Каким вы представляете Афанасия Ивановича?
-- Чем он занимался?
-- Рассказать, используя цитаты, о режиме стариков.
*** Упр. 3.Прочитать отрывок из повести «Старосветские помещики» Н.В. Гоголя (в сокращении). Письменно ответить на вопросы:
-- Как звали главных героев повести?
-- Какой можно представить Пульхерию Ивановну?
-- Чем она занималась?
-- Что было главным в жизни стариков?
-- Выписать из текста обособленные члены предложения и объяснить условия их обособления.
