№ Жамбыл атындағы жалпы орта мектептің қазақ тілі пәні мұғалімі Халмантаева Севара Райимкуловна



Дата12.03.2018
өлшемі9,27 Kb.
#39070

№ Жамбыл атындағы жалпы орта мектептің қазақ тілі пәні мұғалімі Халмантаева Севара Райимкуловна

  • № Жамбыл атындағы жалпы орта мектептің қазақ тілі пәні мұғалімі Халмантаева Севара Райимкуловна
  • Келіңіз, төрлетіңіз, Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз, Сәлемдесіп үлкенмен Бас иеміз біз.
  • Дамытушылық:
  • Бастауыш қатысқан
  • жаңа сөздерді оқыту
  • арқылы оқушылардың
  • білімі мен тілін, ой-өрісін
  • дамыту.
  • Тәрбиелік:
  • Олардың табиғатқа
  • деген сүйіспеншілігін
  • арттыра отырып,
  • отансүйгіштікке
  • тәрбиелеу.
  • Мақсаты:
  • Білімділік:
  • Жаңа технологияларды
  • қолдана отырып бас-
  • тауыш туралы жан-жақты
  • түсінік беріп, бастауыш
  • түрлерін ажырата білуге
  • уйрету
  • Топқа бөлу
  • Тұрлаулы
  • мүше
  • Тұрлаусыз
  • мүше
  • Үй тапсырмасын сұрау
  • а) Сөйлем дегеніміз не?
  • ә) Сөйлем нешеге бөлінеді?
  • б) Сөйлем мүшелері дегеніміз не?
  • в) Сөйлем түрлерін ата?
  • Ребус шешу
  • Қызығушылығын ояту
  • ’’’’

БАСТАУЫШ (Предложение)

  • Суреттерді қатыстырып,
  • сөйлем құра.
  • Не?
  • Кім?
  • Не?

Кім? не? кімдер? нелер? кімі? несі? сұрақтарына жауап беретін сөйлемнің негізгі мүшесін бастауыш дейміз: Жаңбыр жауды. (Не жауды?) Оқушылар жазды. (Кімдер жазды?)

кім?

  • не?
  • кімдер?
  • нелер?

Көркем жазу минуты

  • «Тұжырымдамалық карта»
  • әдісі арқылы
  • 1 топ 2 топ
  • мектеп отбасы
  • Шығармашылық тапсырма
  • Опрос домашнего задание
  • Бейнеролик
  • «Мақта қыз бен мысық»

2. Ит өлген жер

  • 08.03.18
  • Кемпрекова Ж.Ж.
  •  
  • Сергіту сәті
  • Арыстан боздайды
  • Түйе мөңірейді
  • Жылқы ақырады
  • Қой кісінейді
  • Сиыр маңырайды
  • «Адасқан сөздер»
  • Арыстан боздайды
  • Түйе мөңірейді
  • Жылқы ақырады
  • Қой кісінейді
  • Сиыр маңырайды
  • Тексеру
  • 3-жаттығу.
  • Өлеңді оқып, бастауыштарды табу.
  • Мен далаға бардым,
  • Қыр гүлін берді,
  • Көл суын берді,
  • Күн нұрын берді.
  • М.Әлімбаев
  • Бастауыш деп неге айтамыз?
  • Бастауыштың сұрақтары?
  • Бастауыш сөзін үш тілде айту?
  • Кім? сұрағына жауап беретін сөздер
  • Не? сұрағына жауап беретін сөздер
  • Бастауыштың астына қанша сызық сызамыз?
  • Тест тапсырмасы
  • 1. Бастауыш сөйлемнің қандай мүшесі?
  • а) тұрлаулы мүше
  • ә) тұрлаусыз мүше
  • б) анықтауыш мүше
  • 2. Бастауыштың сұрақтарын тап.
  • а) Кім? Кімдер? Не? Нелер?
  • ә) Кімге? Неге?
  • б) Не істеді? Не қылды?
  • 3. Сұраулы сөйлемді тап.
  • а) Сен кет.
  • ә) Тағы келдің бе?
  • б) Асан жүрді.
  • 4. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой.
  • ............. шықты.
  • а) жаңбыр
  • ә) күн
  • б) ойыншық
  • 5. Берілген сөздерден сөйлем құрастыр.
  • әкесімен, аулауға, Әсет, балық, барды.
  • есеп, оқушы, шығарды.
  • Тест жауабы
  • 1. Бастауыш сөйлемнің қандай мүшесі?
  • а) тұрлаулы мүше
  • 2. Бастауыштың сұрақтарын тап.
  • а) Кім? Кімдер? Не? Нелер?
  • 3. Сұраулы сөйлемді тап.
  • ә) Тағы келдің бе?
  • 4. Көп нүктенің орнына тиісті сөзді қой.
  • ә) күн шықты.
  • 5. Берілген сөздерден сөйлем құрастыр.
  • Әсет әкесімен балық аулауға барды.
  • Оқушы есеп шығарды.
  • Үйге тапсырма беру
  • Ереже жаттау
  • 5-жаттығу, 68 бет
  • Рефлексия
  • ___Мен білемін
  • _______Мен түсінемін
  • _________Мен жасай аламын


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет