Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев

251
психологиялық міндеттерін шешу-
де консультацияның және сан-сала-
лы оқу-тәрбие жұмыстарымен айна-
лысатын мекемелер үшін қолдан-
балы мәні зор.
ИНИЦИАЦИЯ 
– сол немесе басқа 
ұлыстарда (этностарда) бар әрекет-
тер (рәсімді, салты және т.б.) топта-
масы, осы арқылы және адамның 
әлеуметтік мәртебесі ресми түрде ауы-
сып бекітіледі (жоғарғы касталар-
ға кіру, рыцарь дәрежесіне арнау).
ИННОВАЦИЯ ЖӘНЕ ҚАзАҚ-
 
СТАН
. «Инновация» кең мағынада 
«жаңалық» деген сөз. Ол адам іс-әре-
кетінің кез келген саласынан (өнді-
ріс, ауыл шаруашылығы, экономика, 
сауда, ғылым, техника, т.б.) орын алып 
отырады. Онсыз қоғамда ілгерілеу, 
прогресс, қарқынды даму, бәсеке бол-
майды. Енді ғылым саласындағы ин-
новацияға келетін болсақ мұнда ин-
новацияның келуіне кездейсоқтық
пен сыртқы әсердің ықпалы күшті 
болады. Бұның үш кезеңнен тұруы 
мүмкін.
Біріншісі – инновацияны таңдау, 
талдау (анализ) кезеңі.
Екіншісі – сұрыптау кезеңі. Мұнда 
әр этностың рухани тыныс-тіршілі-
гі ерекше маңызды рөл атқарады.
Үшіншісі – интеграция кезеңі, яғни
инновацияның әр қырлы идентифи-
кациясының бірігуі. Мұнда сырттан 
келген мәдени құбылыстың жаңа 
немесе өзгеше екені байқалмай, сол 
елдің (этностың) дәстүрлі мәдениеті-
мен үндеседі. Осы қағидалар негізін-
де қазіргі Қазақстандағы психология 
ғылымында қандай деңгейде тұрға-
нына қысқаша тоқталып өтейік.
Инновацияға қатысты мәселенің ен-
ді бірі оқулықтар мен оқу бағдар-
ламаларын жасауға келіп тіреледі. 
Бұл жерде психология мамандығы-
на байланысты оқылатын дәрістер-
дің, бағдарламалардың аталмыш 
талапқа сай жасалмауы, кейбірінің 
ғылыми тұрғыдан да сауатсыз құрас-
тырылатыны талғамы бар оқырман-

жүктеу/скачать 11,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: