Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев
жүктеу/скачать 11,21 Mb. Pdf көрінісі
|
b51b9b89e1b6b84ef8ef8f36547c93bb
LGATOMAKKZWS16042024012314
| ПЫСЫҚТАУ
(мектепте) – оқыту процесінде оқушылардың алған бі- лімі мен дағдысын бекіту, тиянақтау, жүйеге келтіру мақсатымен бұрынғы өткен материалға қайта оралу. П. – оқу-таным жұмысының кезеңі, оқы- ту процесінің қажетті құрауышы. Сабақ құрамында пысықтау ерекше орын алады. Оқып өткен материалды пысықтау оқушылардың алған білі- мін есінде сақтап қалуына жәрдем етеді. Материалды жиірек пысықтап, дұрыс жабдықтамайынша тиянақты білім алу қиынға соғады. П.-дың түрлері көп. Осыған байланысты әр- кездегі пысықтау – қайталаудың көз- деген мақсаты, қолданылу әдіс-тә- сілдері де түрліше. П.-дың қай түрі болса да оқушылардың білімін тұ- рақтандырып, оларды өздігінен шы- ғармашылық еңбек етуге, ізденуге үйретеді. ПЫСЫҚТЫҚ – жұмыстық қабілет- тің жоғары нәтижелі түрі, кісілік қасиеттің жасампаз белгісі. Пысық- тау – істің ыңғайын білетін іскерлік- тің, тындырымдылықтың, тыңғы- лықтың қайнар көзі. Пысықтау өз ісіне деген ширақтық пен белсенді- лік, мақсатына деген сауаттылық пен талғампаздық, күш-қуаттың жі- герлілігі мен жүйелілігі. Пысық адам ойланбай іске аралас- пайды, орынсыз шиеленіске бармай- ды, істің бас-аяғын сараптап, уақы- тын текке есепсіз босқа өткізбейді, жұмысын айқын мақсатына орай жоспармен жүргізеді. Ақылдасқан іске өзінше байыппен, сеніммен кі- ріседі, оның пайдалы жағын лезде ескеріп, аз шығындану жолын таңдайды. Табыс үшін, өзінің бола- шағы үшін іскер, өнерлі, беделді кісілермен тіл табысуға бейім тұра- ды, олармен ілтипатты қарым-қаты- нас құрады. Пысық адам табысы мен өмірлік қарымын арттырады, өмір- ге деген оптимистік көзқарасымен өзгені еліктіреді. ПІКІР – бір нәрсенің беймәлім жа- ғын ақиқат не жалған деу тұрғысы- нан мақұлдайтын немесе теріске шығаратын талас ой. П.-ді алғаш «болжалмен» салыстырған Ксенофан болса, Парменид оның білімнен айырмашылығын анықтады. П. зат- тар мен құбылыстардың ерекшелік- тері арасындағы байланыстардың бір қыры мен көрінісін бейнелеумен, сипаттаумен шектеледі. П. білім мен жалған мәліметтердің қосындысынан құралады немесе көзқарастың субъектісі (S) мен пер- дикаты (Р) сияқты екі терминнің қа- тынасынан туындайды. Пікір S пен Р арасындағы белгілі бір қатынасты растап мақұлдайды не терістеп жоқ- қа шығарады. П. атрибутивтік қасиет- ті білдіретін қарапайым түрден жә- не бірнеше қарапайым пікірді қам- жүктеу/скачать 11,21 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|