Зоговолок: «Образовательные комиксы при проведении практических работ»
Авторы:
Вавилова А. К. Адрес (город): Санкт-Петербург. Место работы: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Фоменко В. М. Адрес (город): Санкт-Петербург. Место работы: СОШ № 315
Аннотация: В статье описаны пути и условия применений инструкций к практическим работам по химии в формате образовательного комикса. Представлено обоснование роли применения образовательного комикса для развития предметных умений по химии. Приведено описание и анализ практической работы по теме «Реакции ионного обмена» с применением данного дидактического средства.
Ключевые слова:образовательный комикс, химический эксперимент, реакции ионного обмена.
Зоговолок: «Мотивация к обучению при проведении внеурочных занятий»
Авторы:
Яркова Т. А. Адрес (город): Москва. Место работы: Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова
Аннотация: В статье предложено использование альтернативного вида внеурочного занятия – конференции на тему «Роль химии в решении глобальных проблем человечества» для повышения мотивации к обучению и стимулированию поисковой и научно-исследовательской активности у старшеклассников и студентов младших курсов вузов. Рекомендована схема построения мероприятия, рассмотрены основные проблемы, подлежащие освещению.
Ключевые слова: внеурочное занятие, конференция, глобальные проблемы человечества, мотивация к обучению, интеллектуальное развитие, метапредметные связи.
Зоговолок: «Растительное сырье как объект учебного исследования»
Авторы:
Ларионова В. М., Пустовит С. О., Прищепа Д. А. Адрес (город): Калуга. Место работы: Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского
Аннотация: Рассматриваются возможности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся на занятиях кружка. На примере определения танинов раскрываются особенности проведения химического анализа лекарственного растительного сырья как объекта учебного исследования. В качестве метода количественного анализа предлагается применение титриметических методов, в том числе окислительно-восстановительных.
Ключевые слова: учебно–исследовательская деятельность, титриметрические методы химического анализа, перманганатометрические методы анализа, химический эксперимент.