1-блок: Педагог-психологтарға арналған психология Бір дұрыс жауабы бар тапсырмалар


Бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар тапсырмалар



Pdf көрінісі
бет2/4
Дата15.12.2021
өлшемі259,17 Kb.
#101298
1   2   3   4
Байланысты:
Pedagog psikhologtar a-arnal an-psikhologiya

Бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар тапсырмалар  

 

51. Конфликтінің даму стадиялары 



A) Конфликтінің ортасында 

B) Конфликтіні шешу 

C) Конфликтіден кейінгі стадия 

D) Конфликтінің ӛзі 

E) Конфликт болмағанда 

F) Конфликт алдындағы стадия 

G) Конфликт шегі 

 

52. М.И.Лисина қалыпты даму жағдайында мектепке дейінгі жас кезеңінде 



бала мен ересек адам қарым –қатынасының үш нысаны ауысатындығын 

кӛрсетті 

A) Жағдайдан тыс тұлғалық 

B) Жағдайдан тыс ӛміршілік 

C) Жағдайдан тыс мәңгілік 

D) Жағдайдан тыс жағдаяттық 

E) Жағдайдан тыс танымдық 

F) Жағдайлық іскерлік 

G) Жағдайдан тыс нанымдық 

H) Жағдайдан тыс арманшылдық 

 

53. Тұлғалық мотивацияны зерттеген алғашқылардың бірі 



A) Мухина В.С.  

B) Мұқанов М.М.  

C) Давыдов В.В.  

D) Мюррей Х.  

E) Жарықбаев Қ.  

F) Выготский Л.С.  

G) Ермекбаева Л.К.  

H) Зимняя И.А.  

 

54. Жоғары сезім түрлері 



A) Эстетикалық 

B) Ынтымақтастық 

C) Үрейлену  

D) Интеллектік 

E) Табиғи 

F) Сүйіспеншілік 

G) Ӛкінушілік  

H) Адамгерішілік 




55. Оқушының артта қалу себептері 

A) Оқыту әдістері мен формаларында эмоциялардың бағаланбауы  

B) Оқушылар дамуының ескерілмеуі 

C) Адамның қажеттеріне сәйкес келу – келмеуі 

D) Оқыту әдістері мен формаларындағы біркелкілігі  

E) Адамның іс-әрекетінің ӛнімді болуы  

F) Педагогикалық жүйелердің ізделуі 

 

56. Сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адамның қажеттеріне сәйкес 



келу – келмеуінің нәтижесінде пайда болып отыратын психикалық 

процесс 


A) Қабілет 

B) Ес 


C) Қиял 

D) Елес 


E) Сезім 

F) Ойлау 

G) Эмоция 

 

57. Кеңес берудің психологиялық мағынасы  



A) Нақты білім беру жүйесі 

B) Үлгермеушіліктің дидактикалық себептерін жоюдың амал- тәсілдері 

C) Іс –әрекеттің мағынасын түйсіну саналы мақсаты ретінде 

D) Адамда пайда болған мәселені ӛзіндік шешуге кӛмек кӛрсету 

E) Ӛзіндік сана сезімін ұғыну процесі 

F) Білім беру жүйесінің деңгейлері 

 

58. Тәуекел тобына қандай балаларды жатқызуға болады 



A) Оңқай 

B) Шығармашыл 

C) Дамуы тежелген 

D) Эмоциялық кемістігі 

E) Қабілетті 

F) Солақай 

 

59. Қазіргі практикада жеке басын тәртіпке салу қажет балалардың кең 



ортасын білдіретін термин 

A) Таза 


B) Тәуекел 

C) Қиын 


D) Жеңіл 

E) Аз 


F) Таным 


60. Тәуекел сӛзінің мағынасы 

A) Жек кӛру сезімі басым 

B) Шектен шығу 

C) Ӛзін ӛзі талауға бейім 

D) Қаламайтын нәрсенің болуы не болмауы 

E) Бір нәрсенің болуы мүмкіндігі 

F) Аффектілік мінез-құлық 

G) Негативті 

 

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет