Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы картасын жасаңыз және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме беріңіз (7.3 қосымшаны және қараңыз).
Қосымша 7.3 ЖЕКЕ ОҚУШЫНЫҢ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ СИПАТТАМА VIII. Өзінің ішкі әлемімен қарым-қатынасы:
а) қарапайымдылығы_____________________________________________
ә) өзіне деген сенімі______________________________________________
б) өз-өзіне сын көзбен қарауы_____________________________________
г) жетістікке, табысқа ұмтылуы____________________________________
д) өз-өзін бақылауы______________________________________________
е) батылдығы____________________________________________________
ж) шешім қабылдауы_____________________________________________
и)ұстамдылығы__________________________________________________
к)беделі________________________________________________________
7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ
Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы картасын жасаңыз және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме беріңіз (7.3 қосымшаны және қараңыз).
Қосымша 7.3 ЖЕКЕ ОҚУШЫНЫҢ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ СИПАТТАМА IX. Психикалық процесс пен сезімінің ерекшеліктері:
а) зейіні_________________________________
ә) есте сақтауы___________________________
б) ойлауы_______________________________
в) эмоциялық екпіні______________________
Студент-практикант __________________________________________
Педагог-психолог__________________________________________
8 КҮН ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТІҢ ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГЫНЫҢ ЖҰМЫСЫМЕН ТАНЫСУ ЖӘНЕ ОҚУ-ТӘРБИЕ ПРОЦЕСІНДЕ ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ МАЗМҰНЫ ЖАҒДАЙЫНДА «ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ» ЖӘНЕ «БІРЛЕСКЕН ОҚУ» ФОРМАЛАРЫН ҚОЛДАНУ
Өзіңізге бекітілген сыныпта оқушылардың өзін-өзі басқару жұмыстары бойынша сауалнама жүргізіңіз және нәтижесін сараптаңыз (8.1 қосымшаны қараңыз).