1 курс студенттерінің «Оқу практикасы (психологиялық-педагогикалық)»

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

жүктеу/скачать 3,37 Mb.

бет	9/16
Дата	07.03.2023
өлшемі	3,37 Mb.
	#171393

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16

Байланысты:
Практика

7 КҮН КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУ ЖҮЙЕСІ

Дидактикалық құралдар



Постер

Муляждар

Өзіңіздің пәніңіз бойынша орта мерзімді жоспар (ОМЖ) қысқаша сипаттамасын беріңіз (7.1 қосымшаны және 7.1 үлгіні қараңыз).

Қосымша 7.1
ОРТА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР ҚҰРЫЛЫМЫ

Пән___ Сынып____
Бөлім____________
Ұсынылатын сағат саны ___
Осыған дейін меңгерілген білім________________________________________
Мән мәтін___________________________________________________________
Бөлім бойынша оқу мақсаты	Оқытудың тілдік мақсаты	Бөлім бойынша лексика және терминология	Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
Қысқаша шолу

Жиынтық және қалыптастырушы бағалаудың мәнін түсініп, өз пәніңіз бойынша үлгісін жасаңыз (7.2 қосымшаны және қараңыз).

Қосымша 7.2
БАҒАЛАУ ТҮРЛЕРІНЕ СИПАТТАМА

№	Бағалау түрлері	сипаттамасы
1	Қалыптастырушы
2	Жиынтық

Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы картасын жасаңыз және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме беріңіз (7.3 қосымшаны және қараңыз).

Қосымша 7.3
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ТЕХНОЛОГИЯСЫ

Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы картасын жасаңыз және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме беріңіз (7.3 қосымшаны және қараңыз).

Қосымша 7.3
ЖЕКЕ ОҚУШЫНЫҢ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ СИПАТТАМА
І.Оқушы туралы жеке мәлімет:
Аты-жөні_______________________________________________
Туған жылы, айы, күні____________________________________ Мектебі_________________________________________________ Сыныбы_________________________________________________
Сынып жетекшісі_________________________________________
Отбасының әлеуметтік жағдайы ____________________________
Мекен-жайы______________________________________________ Телефоны_________________________________________________
Отбасы мүшелері туралы мәлімет:

________________________________________________________

Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы картасын жасаңыз және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме беріңіз (7.3 қосымшаны және қараңыз).

Қосымша 7.3
ЖЕКЕ ОҚУШЫНЫҢ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ СИПАТТАМА
ІІ.Оқу әрекеті:
Оқуға көзқарасы___________________________________________
Оқу әрекетін орындау________________________________________
Байқау қабілетінің даму деңгейі_______________________________
Сабақтағы тәртібі ___________________________________________
Мұғалімнің сын-ескертпелеріне және бағасына көзқарасы _________
Оқудағы өз кемшіліктеріне көзқарасы___________________________
Оқушының қатысатын үйірмелері______________________________
Сабақ үлгерімі______________________________________________

Менің есімім ...

Адамның бойындағы маған ұнайтын жақсы қасиеттер олар, ...

Менің сырласым ол -

Мектептегі сүйікті пәнім ...

Сабақтан тыс уақытта ... қызығамын

Менің сүйікті спорт командам /сүйікті әншім/сүйікті бағдарламам

Өмірлік ұстанымым,болашаққа жоспарым ...

Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы картасын жасаңыз және жеке оқушыға психологиялық-педагогикалық мінездеме беріңіз (7.3 қосымшаны және қараңыз).

Қосымша 7.3
ЖЕКЕ ОҚУШЫНЫҢ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ СИПАТТАМА
ІІІ. Жеке дамуының ерекшеліктері:
Қызығушылығы_____________________________________ Темпераменті________________________________________ Естуі________________________________________________ Көруі________________________________________________
Тіл дамуы____________________________________________
Дене дамуы __________________________________________
Есте сақтау қабілеті____________________________________

жүктеу/скачать 3,37 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16