1. Назовите непарный по глухости-звонкости согласный



бет4/13
Дата20.06.2018
өлшемі0,59 Mb.
#43552
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
B) В дверь несмело постучали.
C) Наступает длинный зимний вечер.
D) Из песни слова не выкинешь.
Е) Нежно пахнет распускающимися дубовыми почками. 
14. Укажите предложение со страдательным причастием.
A) Под окном стоял необлетевший клен.
B) Летят над станицей журавли, сыплют на захолодевшую землю призывные звуки.
C) Дует сильный ветер, сметающий все на своем пути.
D) Не знающий меры будет горевать и в богатстве.
Е) В темноте раздался еле различимый звук. 
15. Укажите, в каком варианте содержится деепричастие совершенного вида.
A) Располагаясь у опушки леса.
B) Волоча за собой кнут.
C) Будучи в здравом уме.
D) Держась горизонтально.
Е) Выиграв подачу. 
16. Укажите часть речи, которая не является наречием.
A) Нисколечко
B) Никак
C) Нимало
D) Ничего
Е) Ничуть  
17. Укажите неправильную форму употребления существительного с
предлогом:
A) Наперекор судьбе.
B) Согласно решения.
C) Навстречу опасностям.
D) Вопреки ожиданиям.
Е) Благодаря усилиям. 
18. Найдите предложение, в котором есть изъяснительный союз.
A) Я хочу рассказать тебе, что солнце встало, что весна пришла.
B) Солнце село, но в лесу еще светло.
C) Работа будет выполнена в срок при том условии, что никто не станет ее
отвлекать.
D) Чтобы колеса не раскатывались, под них вместо тормозов подложили
цепи.
Е) Я хату покинул, пошел воевать, чтоб землю в Гренаде крестьянам
отдать. 
19. Укажите предложение, в котором есть отрицательная частица НИ.
A) (Н...) на минуту не сводила мать глаз с дорогого своего сына.
B) (Ни...) когда (н...) следует бродить одному по (н...) знакомым местам.
C) (Н...) чем (н...) изменив себе, с достоинством переводя взгляд от одной фигуры к другой,
девушка сказала что-то всем понемногу.
D) Гвозди бы делать из этих людей: крепче бы (н...) было в мире гвоздей.
Е) В городе его (н...) узнал (н...) кто. 
20. Междометие - это
A) Служебная часть речи, которая связывает однородные члены в составе простого и простые
предложения в составе сложного.
B) Служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки или служит для
образования форм слов.
C) Особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по
действию.
D) Часть речи, которая выражает, но не называет различные чувства и
побуждения.
Е) Служебная часть речи, которая выражает зависимость существительного, числительного и
местоимения от других слов в словосочетании и предложении.  
21. Не является словосочетанием:
A) Темный лес.
B) Сверкающие молнии.
C) Глубокая нора.
D) Вопреки непогоде.
Е) Дрожащие листы. 
22. Между приложением и определяемым существительным не ставится дефис в:
A) В отличие от Ницше, гигант Горький четко различал добро и зло, призывал бороться со
злом.
B) Утопический характер этих мечтаний противоречит правде жизни, которую проповедовал
Куприн писатель.
C) В стихотворении «Россия" А.Блока возникает не родина мать, а Русь жена, несущая
женственное начало.
D) Домом для Блока стало небольшое имение его дедушки ботаника Шахматове.
Е) В 1906 году в Берлине родился Даниил Андреев, поэт мистик, написавший в сталинской
тюрьме философско-поэтический трактат "Роза мира". 
23. Определенно-личное предложение в:
A) Солнце слепит глаза.
B) Хотите сорвать один на память?
C) Все жмурятся от яркого света.
D) Нет, лучше этого не делать!
Е) Каких только цветов не увидишь на Бурабае! 
24. Укажите предложение с обособленным членом предложения
A) Стоявшие на платформе люди с нетерпением ждали поезда.
B) Выжженная солнцем трава глядит уныло безнадежно.
C) Ах ты миленький!
D) Успокоилась заснула земля встревоженная в неурочный час.
Е) Айсулу приняла вид достойный и несколько обиженный. 
25. В предложении
О бесценный Жануар умер твой хозяин осиротел ты несчастный!" обратился Байдалы к
рыжему коню.
знаков препинания пропущено
A) 5.
B)3.
C) 6.
D)4.
Е) 7. 
26. Сложносочиненное предложение с разделительным союзом в
A) У каждого человека, помимо небольших личных целей, в жизни непременно должна быть
одна большая личностная цель, тогда и риск неудач будет сведен до минимума.
B) Между тем виноват он сам, в редких же случаях наблюдается
исключение.
C) Дорога в космос трудна и опасна, но ничто не может остановить
человека на пути знаний и прогресса.
D) Часто в старости человек чувствует глубокое разочарование, либо в его
душе рождается обида на кого-то или что-то.
Е) Положение человека в обществе зависит от самого человека, и удача не
приходит случайно. 
27. Определите схему, которой соответствует предложение:
Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое,
говорящее, чудесное.
A) [    ], (    ).
B) [    ],  (    ), (    ), (    ).
C) [    ], (    ), (    ).
D) (    ), [    ].
Е) (    ), [    ], (    ).
 
28. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого
должна стоять запятая:
A) Не оставляйте матерей одних они от одиночества стареют.
B) Жжет солнце слепит пыль жужжат оводы и мухи.
C) Вдали туман мне грустно поневоле.
D) Надо взять зонт дождь начинается.
Е) Вдруг видим он бежит назад. 
29. Сколько запятых пропущено в предложении: Зависит не от нас когда на свет родиться
вступить в открытый мир зимой или весной но каждый может так пройти свой круг земной
чтоб и начальных троп под старость не стыдиться.
A) Пять.
B) Две.
C) Четыре.
D) Три.
Е) Одна. 
30. Определите стиль текста: "Гроза - атмосферное явление, заключающееся в
электрических разрядах между облаками и земной поверхностью. Эти разряды - молнии -
сопровождаются сильными осадками."
A) Разговорный.
B) Официально- деловой.
C) Публицистический.
D) Художественный.
Е) Научный.

Вариант 10


1. Глухой согласный звук:
A) [ф].
B) [м].
C) [ж].
D) [з].
Е) [д]. 
2. Укажите, в каком слове звуков больше, чем букв:
A) Брод.
B) Ест.
C) Жест.
D) Ключ.
Е) Клюв. 
3. Буква -е- после шипящих в корне слова:
A) Ч...порный, ш...рник.
B) Ш...В, ч...каться.
C) Изж...га, обж...ра.
D) Ж...лудь, ж...лоб.
Е) Ш...рох, ож...г (руки). 
4. Какая соединительная гласная пишется в словах:
Звер...лов, басн...писец, камеи...тес, солнц...пек, рыб...лов, сорок.. .ножка, ст.. .летне, язык..
.знание.
A) о, о, е, е, о, о, а, е.
B) о, о, о, е, о, о, о, е.
C) а, о, е, е, о, о, о, е.
D) о, о, о, е, о, а, а, е.
Е) 6, о, о, е, о, о, о, о. 
5. Укажите слово, в котором пропущена буква ы.
A) Дез...нфекция.
B) До...юньский.
C) Мед.. .нститут.
D) Без.. .нфекционный.
Е) Сверх.. .скусный.
 
6. Укажите слово с буквой О после Ц:
A) Плюш...вый.
B)Полотенц...м.
C) Стрельц...в.
D) Лиц...вой.
Е) Шприц...м.
 
7. В каком предложении слово употреблено в переносном значении?
A) Желтые листья медленно падали на землю.
B) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок.
C) Утром бухта наполнилась плавучим льдом.
D) Темная вода и громады утесов на берегу создавали величественную
картину.
Е) И редкий солнца луч, и первые морозы.
 
8. Укажите предложение с наречием около.
A) Я постоял около двери, вздохнул и пошел в гостиную.
B) Около семи часов вечера я гулял на бульваре.
C) Остальную часть вечера я провел около Меруерт и досыта наговорился о будущем.
D) Кто скорей из нас обежит около моря, тот и бери себе полный оброк.
Е) Ибрай привязал к кусту коня, лег около, прикрыв от ветра лицо полой
волчьей шубы.
 
9. Выберите ряд существительных, имеющих форму только единственного
числа:
A) Краска, сочинение.
B) Детство, темнота.
C) Звуки, буква.
D) Искусство, карандаш.
Е) Сани, лыжи.
 
10. Укажите неверное высказывание:Имя прилагательное...
A) изменяется по родам, падежам, числам.
B) отвечает на вопросы какой? чей?.
C) не изменяется по родам, падежам, числам.
D) в предложении бывает определением или сказуемым.
Е) обозначает признак предмета.
 
11. Укажите ряд составных числительных.
A) (двадцать)пять, девятнадцать, шесть
B) (сто)двадцать, (сорок)пятый, девятнадцатый
C) (семь)сот, (пяти)тысячный, семнадцатый
D) (восемьдесят)три, (сто)пять, (девяносто)три
Е) шестнадцать, шестьдесят, шестой
 
12. Местоимения такой, таков, столько:
A) Притяжательные.
B) Указательные.
C) Относительные.
D) Личные.
Е) Неопределенные.
 
13. Указать ряд глаголов II спряжения.
A) Строить, встречать, лить.
B) Добреть, скучать, спать.
C) Велеть, клеить, кричать.
D) Пропеть, прижать, блестеть.
Е) Держать, стареть, лететь.
 
14. Выделите причастие.
A) Лежал.
B) Лежачий.
C) Лежим.
D) Лежащий.
Е) Лежалый.
 
15. Определите строку с деепричастиями несовершенного вида:
A) Поднявшись в гору, прикрыв дверь.
B) Поблагодарив за помощь, закрыв окно.
C) Прищурясь от яркого света, прочтя письмо.
D) Ответив на вопрос, заступив на дежурство.
Е) Глядя на девушку, радостно улыбаясь.
 
16. Укажите наречие с буквой о на конце.
A) Досыт... .
B) Издавн... .
C) Начнет....
D)Снов... .
Е) Изредк... .
 
17. Словосочетания, в которых предлоги выражают причинное значение:
A) Дрожать от холода; не пришел из-за болезни.
B) Обойти вокруг озера; прийти через час.
C) Ехать в город; сидеть на берегу.
D) Остановились для ночлега; писать без ошибок.
Е) Вернуться к ночи; работать до вечера.
 
18. Укажите предложение с союзом зато.
A) Он очень молод, за(то) вынослив и подвижен.
B) Встань за(то) дерево.
C) Он был наказан за(то), что сказал неправду.
D) Я уважаю тебя за(то), что ты сильный человек.
Е) Я дорого заплатила за(то) сомнение.
 
19. Найдите сочетание с частицей не.
A) (Не)сокрушимые льдины.
B) (Нё)кто таинственный.
C) (Не)громкое, но выразительное (чтение).
D) Жил совсем (не)весело.
Е) Было очень (не)легко.
 
20. Укажите производное междометие
A) Ура!
B) Боже!
C) Тс...
D)O!
Е) Ух!
 
21. Словосочетание, в котором слова связаны способами согласования:
A) Строго наказать.
B) Решительное действие.
C) Крыша дома.
D) Остаться без денег.
Е) Приказ начальника.
 
22. В словосочетаниях приложением является имя существительное нарицательное в:
A) Инженер Иванов.
B) Завод «Поршень».
C) Роман «Путь Абая».
D) Кафе «Шолпан».
Е) Озеро Балхаш.
 
23. Определите тип простого предложения: Лучше по миру собирать, чем чужое брать.
A) Двусоставное предложение.
B) Односоставное назывное предложение.
C) Односоставное неопределенно-личное предложение.
D) Односоставное безличное предложение.
Е) Односоставное определенно-личное предложение.
 
24. Обособленное обстоятельство в
A) В истории России известна клятва Герцена и Огарева, давших в отрочестве обет бороться с
царским режимом.
B) И навестим поля пустые, леса, недавно столь густые, и берег, милый
для меня.
C) Еще девятилетним мальчуганом Ганнибал Барка, выдающийся карфагенский полководец,
поклялся своему отцу вечно бороться с Римом.

D) Он сдержал свою клятву, и много раз судьба Рима висела на волоске.


Е) С той поры ганнибаловыми клятвами люди называют обеты, которые человек дает в юности, намереваясь посвятить благородному делу всю

свою жизнь.


 
25. Да, победа близка. Запятая выделяет:
A) Союз.
B) Вводное слово.
C) Междометие.
D) Предлог.
Е) Слово-предложение.
 
26. Сложносочиненное предложение в
A) Ты вырос совсем жигитом стал и ты не должен усомниться в верности сказанного матерью.
B) Со стороны аула вдогонку им скакал верховой сын Такежана и Каражан   . подросток
Азимбай и под ним был вороной конь-трехлетка со звездочкой на лбу настоящий аргамак
украшенный нарядным седлом с серебряными узорами.
C) Азимбай весь сиял от удовольствия не в силах скрыть свою чванливую радость по случаю
избрания отца и двух близких родственников волостными.
D) Азимбай широколицый смуглый с припухшими веками и холодным взглядом был доволен
что ловко поддел Абая нехорошо рассмеялся.
Е) Абай-ага меня прислала к вам мать велела сказать Почему не остановился в нашем ауле.
 
27. Определить сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным.
A) Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизны своей.
B) Куда ни обращаю взор, кругом синеет мрачный бор.
C) Я знал, что отец почтет за счастье и вменит себе в обязанность принять дочь заслуженного
воина, погибшего за Отечество.
D) Прошло несколько недель, и жизнь моя в Белогорской крепости сделалась для меня не
только сносною, но даже и приятною.
Е) Солнце ярко светило, а в лесу было прохладно.
 
28. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении в
A) С того самого дня весь дом лег на плечи Айганши женге ее постоянно ссорились
старуха-мать болела а потом умерла братья ленились бездельничали.
B) Каждое утро перед выгоном скота стояла над аулом Доса сплошная ругань чаще всего
шумели и ругались Судр Ахмет и Каракатын.
C) Давно уже не было единства среди рыбаков давно они разделились на два аула аул
Мунке и аул Доса.
D) Совсем мало рыбаков осталось возле Мунке а большинство ушли к Досу с семьями.
Е) Айганша одна работала на промысле кормила стирала и обшивала всех подряд скоро она
совсем перестала думать о себе одевалась кое-как.
 
29. Найдите сложное предложение, соответствующее схеме: [     ]: [     ], и [     ].
A) Потом начали разрастаться деревья и кусты которые я посадил три года
назад.
B) Через час явилась возможность ехать метель утихла небо прояснилось
и мы поехали.
C) Желтыми огнями загорелась осень частыми дождями заплакало небо и быстро стали
пустеть дачи как будто непрерывный дождь и ветер гасили
их точнр свечи.
D) Музей воспринимается как исторически сложившийся комплекс и его залы кажутся
зрителю естественным обрамлением для всего прекрасного
что их наполняет.
Е) Смотрю лес кончился и несколько казаков выезжают из него на поляну.
 
30. Определите стиль текста.
- Ты что, Галинка?
- Ничего.
- Боишься одна?
- Я вообще ничего не боюсь.
A) Художественный.
B) Официально-деловой.
C) Разговорный.
D) Научный.
Е) Публицистический.

Вариант 11


1. Укажите слово, в котором есть мягкий согласный звук.
A) Глушь.
B) Сушь.
C) Плач.
D) Гуашь.
Е) Дрожь.
 
2. Слова, в которых происходит озвончение:
A) Обед, мороз.
B) Листопад, фуражка.
C) Сзади, сгоряча.
D) Стружка, смазка.
Е) Книжка, пилотаж.
 
3. Укажите слово, которое пишется с -л- в корне.
A) Милиционер.
B) Инте...игенция.
C) А...ергия.
D) И...юминатор.
Е) Бю...етень.
 
4. Раздел науки о языке, в котором изучается состав (строение) слова:
A) Лексика
B) Фонетика
C) Морфология
D) Грамматика
Е) Словообразование
 
5. Укажите словосочетание, в котором есть слово с приставкой пре-.
A) Пр...дать значение.
B) Пр...ходящая няня.
C) Пр...быть в Данию с визитом.
D) Пр...украсить быт.
Е) Преградить путь.
 
6. Укажите правильный вариант переноса слов.
A) се-мейство, ночева-ть, яб-лоня, безыдей-ный, ве-селье
B) семей-ство, ноче-вать, ябло-ня, безыдей-ный, ве-селье
C) семей-ство, ноч-евать, ябло-ня, безы-дейный, весль-е
D) семе-йство, ноче-вать, ябл-оня, без-ыдейный, весе-лье
Е) семей-ство, ночев-ать, яб-лоня, безыде-йный, вес-елье
 
7. Найдите строчку синонимов.
A) Хорошо, плохо.
B) Днем, ночью.
C) Холодно, жарко.
D) Широко, узко.
Е) Правильно, верно.
 
8. Укажите, к какой части речи относятся выделенные слова. Небо было безоблачно; яхты
вяло покачивались на волнах,
A) Краткое прилагательное, существительное.
B) Деепричастие, деепричастие.
C) Краткое прилагательное, наречие.
D) Наречие, краткое прилагательное.
Е) Наречие, наречие.
 
9. Укажите, в каком варианте нужно вставить Е.
A) Книж...чка.
B) Круж...к.
C) Пирож...к.
D) Снеж...к.
Е) Книж...нка.
 
10. Укажите правильный вариант написания окончаний имен прилагательных. Шипуч... м
напитком, в зимн... ю стужу, в куц... м пальто, о больш... м городе, вчерашн...ю газету
A) И, И, Е, О, Ю
B) И, Ю, О, О, Ю
C) И, Ю, Е, О, Ю
D) И, И, Е, О, У
Е) И, Ю, Е, О, Е
 
11. Укажите слово, которое не является числительным.
A) Четверо
B) Четверка
C) Четыреста
D) Четыре
Е) Четырнадцать
 
12. Укажите указательные местоимения:
A) Твой, наш.
B) Таков, столько.
C) Некто, нечто.
D) Никакой, ничей.
Е) Его, их.
 
13. Определите группу глаголов прошедшего времени.
A) Нес, учились, погиб.
B) Растет, режет, вел.
C) Шел, брать, напишут.
D) Вез, вспомнил, построят.
Е) Пришел, наступило, решают.
 
14. Выберите предложение, в котором пропущена буква -и- в суффиксе причастия:
A) Ходят по сияющим площадям полные неопису...мой радости люди, не знающие преград в
счастье.
B) Изредка ходил в ту сторону, где было светло, где стелются немысл...мые пески.
C) Стоит здесь вековая, ничем не нарушаемая тишина.
D) Оживают и предметы на сцене, и звуки, и декорации, и образы,
создаваемые артистом.
Е) Охотник устроился на заснеженном камне.
 
15. Укажите деепричастие совершенного вида:
A) Воюя.
B) Прочтя.
C) Показывая.
D) Потчуя.
Е) Завидуя.
 
16. Укажите наречие без Ь на конце:
A)Вскач...
B)Навзнич...
C) Наотмаш...
В)Настеж....
Е)Уж...
 
17. Укажите непроизводный предлог:
A) Благодаря выдержке.
B) Поперек комнаты.
C) Ввиду непогоды.
D) Через все невзгоды.
Е) Путем серьезного доказательства.
 
18. Определите предложение с составными союзами:
A) Есть в осени первоначальной короткая, но дивная пора.
B) Мы начали беседовать, как будто век были знакомы.
C) Звезды меркнут и гаснут.
D) Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо.
Е) Перо пишет, а ум водит.
 
19. Укажите предложение, в котором частица пишется раздельно.
A) Что(бы) ты предпринял в такую минуту?
B) А мы(то) обрадовались!
C) Принеси(ка) мне, дружок, чаю.
D) Скажи(ка), дядя, ведь недаром Москва, спаленная пожаром, французам
отдана.
Е) Слона(то) я и не приметил.
 
20. Укажите, в каком из предложений есть междометие, выражающее иронию.
A) Ох, милый друг! Тружусь день весь.
B) Ах, чудо-то какое.
C) Тут рыцарь прыг в седло и бросил повода.
D) Ах, богатырь! Ах, герой! Тише, тише... Шею сломишь даром...
Е) «Ай!» - отчаянно закричал мальчишка.
 
21. Словосочетание указывает на действие и предмет, на который оно переходит:
A) Уехать лечиться.
B) Ничуть не удивиться.
C) Ничем не увлекаться.
D) Беседовать наедине.
Е) Журнал с иллюстрациями.
 
22. Имя прилагательное является определением в
A) Я встретил смущенно и дерзко взор надменный и отдал поклон.
B) И сейчас же в ответ что-то грянули струны, исступленно запели
смычки.
C) Я сидел у окна в переполненном зале. .
D) Ты прошла, словно сон мой, легка.
Е) Ты рванулась движеньем испуганной птицы.
 
23. Определите тип простого предложения: Это величайшее счастье для человека.
A) Односоставное определенно-личное предложение.
B) Односоставное безличное предложение.
C) Двусоставное предложение.
D) Односоставное неопределенно-личное предложение.
Е) Односоставное назывное предложение.
 
24. Какие обстоятельства обособляются?
A) Перед домом, шагов на двести, расстилался цветник; налево, минуя конный двор, до
самого гумна тянулся фруктовый сад.
B) Перед домом шагов, на двести расстилался, цветник-налево минуя, конный двор, до
самого гумна тянулся фруктовый сад.
C) Перед домом, шагов на двести расстилался цветник; налево, минуя конный двор до
самого гумна тянулся фруктовый сад.
D) Перед домом, шагов, на двести, расстилался цветник; налево, минуя, конный двор, до
самого гумна тянулся фруктовый сад.
Е) Перед домом шагов на двести расстилался цветник; налево минуя конный двор до самого
гумна тянулся фруктовый сад.
 
25. Поэтическое слово, по мысли М.Цветаевой, есть равенство дара души и глагола.
Укажите значение вводного словосочетания:
A) Уверенность.
B) Порядок мыслей.
C) Оценка стиля высказывания.
D) Источник высказывания.
Е) Различные чувства.
 
26. В предложении
Утром Колесникову надо было идти на зимовку с добытой пушниной а Ивану возвращаться
назад на Симонуху и Колесников готовил завтрак на каменке и как-то по-стариковски
смешно суетился и потом он провожал Ивана и опять вышел без шапки и ворот рубахи был
расстегнут. нужно поставить знаков препинания
A) 9
B) 5

C) 8
D)7


Е) 6

 
27. Определите вид подчинения:

Я пришел к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно горячим светом по листам затрепетало.

A) Параллельное.


B) Последовательное.
C) Примыкание.
D) Однородное.
Е) Управление.
 
28. Укажите количество пропущенных знаков в предложении:
Еще веселее показалась обсаженная березами омытая дождем дорога мутные потоки
стремились по склонам многоцветная радуга висела над лугом яркое солнце блестело на
спинах бодро бежавших лошадей.
A) Пять.
B) Три.
C) Один.
D) Два.
Е) Четыре.
 
29. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: Жили в том лесу
эльфы и феи и старые мудрые гномы построили в нем под корнями деревьев дворцы свои
сидя в которых они думали думы про жизнь и про все другое о чем нужно было думать для
того чтобы стать мудрецом.
A) 7.
B) 4.
C) 5.
D) 8.
Е) 6.
 
30. Стиль документов, государственных актов, договоров, юридических законов, служебной
переписки:
A) Научный.
B) Разговорный.
C) Художественный.
D) Официально-деловой.
Е) Публицистический.
Вариант 12
1. Звонкие, не имеющие парных глухих:
A) [г], [д].
B) [ж], [в].
C) [б], [в].
D) [з], [д].
Е) [и], [л].
 
2. Укажите звонкий согласный.  
A) [ф'].
B) [ц].
C) [з'].
D) [c']
Е) [п].
 
3. Укажите, в каком слове нужно вставить о.
A) Гр...мадный.
B) Т...бурет.
C) Б...тальон.
В)К...блук.
Е) Б...тон к завтраку.
 
4. Укажите морфологический способ образования слова: худший.
A) Сложение.
B) Приставочный.
C) Приставочно-суффиксальный.
D) Бессуффиксный.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет