Социальному педагогу представить классификацию семей, познакомить с подходами
работы с
этими семьями, поделиться опытом сотрудничества с другими заинтересованными
организациями.
6.Внимание на экран. Рубрика «Говорят дети»
РОЛИК «Говорят дети».Ответы и рассуждения детей
-Что такое конфликт?
- Почему он возникает?
- Что надо делать, чтобы не возникали конфликты?
7.Рубрика «Говорят родители»
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно вчетвером.
Вашему вниманию предлагаем рубрику «Говорят родители»,
которую
Мини-тренинг для родителей «Я среди других». (Проиграть различные конфликтные
ситуации и найти способы выхода из конфликта)
Целью тренинга является:
•
осознание причин и механизмов конфликтов;
•
освоение методов поиска решений в конфликте;
•
овладение приемами общения в конфликте;
•
освоение приемов предотвращения конфликтов с близкими, знакомыми и
малознакомыми людьми в повседневном общении.
Конфликты являются естественной частью нашей жизни. Так как все мы разные ,а это
значит, наши интересы и интересы окружающих людей могут не совпадать. И в
конфликтных ситуациях мы ведем себя по-разному, также как и наши дети.
Поэтому все
чаще мы наблюдаем такие моменты, когда конфликт затягивается именно родителями, а не
детьми. Хотя наша с вами основная задача – поддержать ребенка в сложившейся ситуации и
направить на ее разрешение .
Я предлагаю Вам принять участие в мини-тренинге «Я среди других», который, я надеюсь,
поможет нам всем вместе сформулировать пути решения конфликтных ситуаций.
Рубрика «Говорят специалисты».
На протяжении месяца в школе работала «Родительская почта».Вы спрашивали, мы
отвечаем. Поступило множество вопросов, на которые сегодня мы постараемся дать
компетентные ответы.
8. Выступление специалиста службы по делам несовершеннолетних .
В выступлении акцентировать внимание на благоприятный выход семьи из сложных
жизненных
ситуаций, предупредить родителей о наиболее распространенных ошибках в
воспитании детей.
9. Выступление специалиста по делам семьи и детей.
Семья - часть общечеловеческого коллектива, важнейший институт социализации
подрастающего поколения. Какую бы сторону развития ребёнка мы ни взяли, всегда
окажется, что решающую роль в его эффективности на том или ином этапе играет семья.
10. Диалог с залом: выступления родителей после конференции.
Дать возможность высказаться родителям, нужны ли такие мероприятия, что нового для себя
узнали ?
Отметить , что такие мероприятия необходимы: родители и
учителя делятся опытом
воспитания. Ведь только совместными усилиями семьи и школы, можно воспитать
гармонично развитую личность.
11. Завершение конференции.
РОЛИК « ОБРАЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ К РОДИТЕЛЯМ, УЧИТЕЛЯМ!»
Помните, что мы – самое дорогое и ценное, что есть у вас. Берегите нас, ваших детей!
9.Решение:
* Положительно оценить работу педагогического и родительского коллективов школы по
укреплению и развитию сотрудничества.
* Педагогическому коллективу школы продолжить работу по формированию у родителей
правильных представлений о своей роли в воспитании ребёнка, о необходимости участия в
учебно-воспитательном процессе школы и класса.
Достарыңызбен бөлісу: