Бөлім:
|
І бөлім: Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Базарбаева М.М.
|
Күні:
|
20.09.2023
|
Сыныбы: 8 А, Б
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Қазақ жазуы
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
8.2.3.1 мақала, аннотация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату;
8.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазу.
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар үшін:
Мақала, аннотация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырата біледі.
Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазады.
Көпшілік оқушылар үшін:
Мақала, аннотация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажыратып сипаттай алады.
Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазады.
Кейбір оқушылар үшін:
Мақала, аннотация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажыратады.
Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация) жазып ұсынады.
|
Құндылықтарға баулу:
|
«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
