1 тапсырма а «Оқу сауаттылығы» ұғымына анықтама ұсыныңыз. Оқу сауаттылығы: Әлемдік контексте оқу сауаттылығы заманауи қоғамдағы өмірге деген дайындықтың маңызды бөлігі ретінде қарасытырылады


Жағдаят түрлері мен олардың сипаттамаларын сәйкестендіріңіз



жүктеу/скачать 27,7 Kb.
бет3/3
Дата03.01.2022
өлшемі27,7 Kb.
#108203
1   2   3
Байланысты:
Ашық тапсырма
Пед.прак кунделик 3,4, Ашық тапсырма
Жағдаят түрлері мен олардың сипаттамаларын сәйкестендіріңіз.


ЖЕКЕ ӨМІРЛІК


Газет немесе интернеттен қажетті ақпаратты іздеуі, хабарландыруды, нұсқаулықтарды және т.б. қарауы

ҚОҒАМДЫҚ


Хат, беллетристика, өмірбаян және ақпараттық хаттар, электрондық түрлері: SMS -хабарлама, күнделік түрінде блог жүргізу


ОҚУ МАҚСАТЫНДА


Оқулықтар және электронды интерактивтік оқу бағдарламалары


ІСКЕРЛІК


Ресми құжаттар, газет жаңалықтары, интернет- форумдар


Оқылым тапсырмасын әзірлеу
2-тапсырма. Оқу бағдарламасынан жадағай мәтінге (тұтас емес) қатысты оқылым мақсатын таңдыңыз. Оқу мақсатына сәйкес бағалау критерийлерін құрастырыңыз. Қалыптастырушы бағалау тапсырмасын және тапсырмаға дескриптор әзірлеңіз.

*Ескерту: Оқылым тапсырмасын құрастыру барысында оқылымның үш кезеңін ескеріңіз: Оқылым алды, оқылым кезіндегі, оқылымнан кейін.

Сынып:

5

Бөлім

IV жануарлар әлемі мен өсімдіктер

§31. Муалы ағаш

Оқу мақсаты

5.2.5. Мәтінді оқып, мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға арналған ұрақтар құрастыру.

5.1.4.Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.

5.3.2.Жанрлық ерекшеліктерне сай, рәсімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырп жазу.


Бағалау критерийі

Білім алушы

  1. Мәтінді оқып, мәтін бойынша мәтіннің құрылымын сақтай отырып, реті мен нақты ақпараттардытабу үшін сұрақтар құрастыру.

  2. Тірек сөздер арқылы мәтіндегі негізгі ойды табу.

  3. Елімізде дәстүрлі ағаш егу күніне байланысты бейне жазба мен танысып оқушыларды ағаш егуге арнлаған жарнама жазыңдар.

  4. «Жердің көркі ағаш» деген тақырыпта айналада өсіп тұрған ағаштар туралы әңгіме (сөз саны - 40) жазыңдар.




Ойлау дағдыларының деңгейі

Қолдану

Тапсырма

Оқылым алды.
1.Мәтінді оқиды.

2. «Диктоглас» әдісі бойынша таңдап оқыған сөйлемдерді тыңдаңдар. Естеріңде қалған сөздерді қағаз бетіне түсініп, сөйлем құрап жазыңдар.

Соңында кітаптағы нұсқамен салыстырыңдар.
Оқылым кезеңі:

Тірек сөздерді және сөз тіркестердің мағыналарын түсіндіріңдер оларды қатыстырып сөйлем құраңдар.

Мәтіндегі қою қаріппен берілген сөздерді антонимдерді тауып жазыңдар.

Мәтін бойынша мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттар анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру.

Еліміздегі дәстірге айналған ағаш егу күніне байланысты бейнежазба бойынша танысып, оқышыларды ағаш егуге шақыртатын жарнама жазу тапсырылады.

«Жердің көркі ағаш» деген тақырыпқа айналада өсіп тұрған ағаштар туралы әңгіме (сөз саны - 40) жазыңдар.


Оқылымнан кейін:

1.Мәтіндегі көтерілген, нақты ақпараттарға байланысты талқылау сұрақтарын беремін. Мұндағы сұрақтарды дайындағанда олар үйреген ұғымдар мен жаңа сөздерді қолданамын.

2.Оқушылар өмірлік тәжірбиелерімен байланыстырып, өз көзқарастарын білдіреді.
Дескриптор:

Мәтінді оқып, мәтін бойынша мәтіннің құрылымын сақтай отырып, реті мен нақты ақпараттарды табу үшін сұрақтар құрастырды.

Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтап тапты.

Жанрлық ерекшеліктерне сай құрылымын сақтап жарнама жазды.

жүктеу/скачать 27,7 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет