Білім беру ұйымының атауы
|
|
Пәні:
|
Дүние жүзі тарихы
|
Бөлім:
|
Қоғамдық-саяси ойдың дамуы
ХХ ғасырдағы бостандық пен әділеттілік үшін күресушілер
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сынып: 11
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Н. Манделла – апартеидке қарсы күресуші
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
11.3.2.3 қоғамдық-саяси өмірдегі тұлғаның рөлі жайлы қорытындылар жасау;
11.3.2.5 азаматтық құқықтар үшін күресте тұлғаның белсенді азамат- тық позициясының маңыздылығын бағалау;
11.3.2.6 Оңтүстік Африка Республикасындағы тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін "апартеид" ұғымын қолдану
|
Сабақтың мақсаты
|
Нельсон Манделаның апартеидке қарсы күрестегі және қара нәсілді халықтың азаматтық құқықтары үшін күрестегі рөлін анықтаңдар.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Қызығушылықты ояту
Нельсон Манделаның портреті және тағылымды сөзі:
"Ешкім дүниеге келгенде, басқа адамның терісінің түсіне, шыққан тегіне немесе дініне байланысты жек көруді білмейді. Адамдар жек көруді жүре-бара үйренеді. Оларға жек көруді үйретпей, сүйіспеншілікке үйретуге тырысу керек, өйткені махаббат адам жүрегіне жақынырақ".
-Портретте кім бейнеленген? Ол туралы не білесіңдер?
Сабақ тақырыбын, оқыту мақсатын және бағалау критерийлерін бірлесіп анықтау.
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Суреттерге қарай отырып бүкіл сыныптық талқылау арқылы тақырыпқа шығады
|
ҚБ Мұғалім кері байланыс беріп отырады
|
https://yandex.kz/images/search?pos=0&from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fmedia%2FE1DHkx
|
Жаңа білім
!!!!!!!!!!!!!!!!Қажет еткен әріптестер үшін....бағалар
87027984413
|
Мәтінмен жұмыс
Апартеид дегеніміз не?
Бұл термин қандай әсерлер туындатады? Мұғалімнің түсіндірмесі. ОАР картасын пайдаланып, мемлекеттің құрылу тарихы мен жүргізілген апартеид саясаты туралы қысқаша әңгімелеу.
Ақпараттық парақтармен жұмыс
Оқушылар қара нәсілді халыққа қатысты ОАР мемлекеттік саясаты туралы ақпараттық парақтар алады және оның қоғамдық-саяси өмірдің түрлі жақтарына әсерін талдайды.
Бағалау критерийлері:
ОАР-дағы тарихи оқиғаларды түсіндіру үшін "апартеид" ұғымын пайдаланады;
Аумақтық-нәсілдік сегрегация
Еңбек жүйесіндегі сегрегация
Білім берудегі сегрегация
4Жүріп-тұрудағы сегрегация және т.б.
Бейнематериал
"Адамдар үшін жаралған жүрек" бейнематериалымен жұмыс
Тапсырма: бейнематериалдан қара нәсілді халықтың азаматтық құқықтары үшін күрестегі Нельсон Манделаның рөлін анықтаңдар.
Бағалау критерийлері:
Азаматтық құқық үшін күрестегі тұлғаның белсенді азаматтық ұстанымының маңызын бағалайды;
Жеке жұмыс
«Попс формуласы»: «Азаматтық құқықтар үшін күресте Нельсон Манделаның белсенді азаматтық позициясының маңызды»
1-қадам: «Менің ойымша...»
2-қадам: «Себебі мен оны былай түсіндіремін...»
3-қадам: «Оны мен мынадай фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын...»
4-қадам: «Осыған байланысты мен мынадай қорытындыға келдім...»
|
Оқушылар бір-бірден тақтаға шығып, өз ассоциацияларын жазады. Содан кейін мұғалім оқушылармен бірге терминнің анықтамасын тұжырады және слайдта терминнің толық анықтамасын көрсетеді.
Дескрипторлар:
Нельсон Манделаның қызметінің салаларын анықтайды;
Манделаның азаматтық құқықтар үшін күреске қосқан үлесін анықтайды;
Бостандық үшін күрескердің белсенді өмірлік ұстанымының маңыздылығын бағалайды;
Дескриптор:
Азаматтық құқықтар үшін күресте Нельсон Манделаның белсенді азаматтық позициясының маңыздылы,ына талдау жасайды;
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Ең үздік жауап
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
Өзін-өзі бағалау
|
ОАР картасы
Ақпарат
тық
мәтіндер
тақырып
тық суреттер
https://yandex.kz/images/search?pos=17&from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fwww.thefiscaltimes.com%2Fsites%
«Попс формуласы»
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау
Сөйлемдерді толықтырып жазыңдар:
Нельсон Мандела азаматтық құқықтар үшін күрескер деп аталады, себебі………
Нельсон Мандела ................... қосқан үлесі үшін Нобель сыйлығының лауреаты атанды
Үйге тапсырма
Н. Манделла – апартеидке қарсы күресуші
|
Оқушылар тақырыпты
қорытындылау
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпараттық карточка
|
Кері байланыс
|
|
