17,06,15 исследование учителем собственной практики готов indd
жүктеу/скачать 1,33 Mb. Pdf көрінісі
|
sob-prakt
| педагогические процессы.
В научно-педагогической публикации может быть описан (охарактеризован, проанализирован) как про цесс в целом с его стадиями, характеристиками, закономернос тями, так и отдельные стадии этого процесса; - педагогическая деятельность. Логика содержания публикации при этом определяется структурой самой педагогической деятель ности, которая, как извест- но, отражается в цепочке «цель - сред ства (условия) - процесс - результат». Каждый из перечислен ных компонентов может стать предметом отображения в самосто- ятельной публикации. Педагогическая деятельность является пред метом отображе- ния как в теоретических, так и в методических публикациях. Поэтому урок (систе- му уроков), воспитательное ме роприятие (систему мероприятий), дидактическую или воспита тельную технологию или их фрагменты также можно рассматри вать в качестве предмета отображения научно-педагогических пуб ликаций; - педагогическая концепция , теория , парадигма (или их система). В публи- кации может быть либо изложена авторская концепция (например, в программной статье), либо проанализированы «чу жие» педагогические теории и концепции, как существующие в настоящее время, так и существовавшие ранее (например, в ана- литической статье); - педагогические термины (например, понятие «содержание вос питания») или их система, иерархия (например, терминологиче ский аппарат православной педа- гогики). Один из возможных вари антов логики раскрытия содержания таков: про- исхождение терми на - изменение его значения на разных этапах, в разных образова- тельных парадигмах - современное понимание и применение; 113 - качества воспитанника как предмет формирования (воспита ния, развития). В таких публикациях необходимо представить ав торское понимание качества (дать его определение или описа ние), охарактеризовать его функции в становлении че- ловека, его структуру, возможно - этапы становления, способы, средства, условия формирования; жүктеу/скачать 1,33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|