Мектеп:
Күні:
Мұғалім: Кольчубеева Зарина
Сынып: 2
Қатысқан:
Қатыспаған:
Оқу мақсаттары
2.2.4.1. Синоним,антоним,омоним сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану
Бағалау критерийлері
Синоним, антоним,омоним сөздерді біледі және олардың мағынасын түсіндіреді, оны сөйлеу барысында қолданады
Алдыңғы оқу
Синоним, антоним, омоним туралы түсінігі бар, сөздерді ажыратады және қолданады
ЖОСПАР
Жоспарланған уақыттар
Басы: 0-5 мин
6-20 мин Сәлемдесу Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
Ширату жаттығуы (3 мин)
Ұзын мұртты құмырсқа
Келе жатыр жұмысқа
Алды допты қолына
Қойды допты жолына
Оңға , солға қарады
Үлкен тау деп ойлады
Әр адамның шекесіне 3 түрлі стикерлерден сөздер жазып жапсыру.
Мысалы:
жақсы-жаман, биік-аласа, ақ-қара
қаз, шай, ор,көз
әдемі, тез, алыс,батыр
Осы сөздерді қолдана отырып топқа бөлу стикерлердің түсіне қарай:
Тапсырма Ж. СУРЕТПЕНЖҰМЫС 10 слайд Т. Табылған сөздерге сөйлем құрау.
МАҒЫНАНЫ АЖЫРАТУ Берілген сөздерді синонимдік қатармен толықтыру
1 топқа: Синонимдер туысқан,......
2 топқа: Антонимдер данышпан,....
3 топқа: Омонимдер қаймығу,.....
Блум таксономиясы, суретпен жұмыс, ноутбук
Бағалау критерийлері Дескрипторлар
Ортасы
21-25 мин
Тапсырма Ұ. Мәтінді түсініп оқу, мәтінмен танысу.
Мемлекеттікрәміздер Қазақстанның тәуелсіз мемлекет болып қалыптасуы кезек күттірмейтін міндет ретінде оның мемлекеттік рәміздерін қабылдауды талап етті. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туы – ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Қазақ халқы сонау ерте заманнан бері қыранды киелі, қасиетті құс деп есептеген. Тудан қыранның орын алуы тәуелсіздік алған Қазақстан қыран сияқты биікте болсын, ғұмыры ұзақ болсын деген ойдан туған.
Тәуелсіз – егеменді; ту – байрақ; қыран – қырағы, көреген, жіті; заман – кезең, уақыт, дәуір; ғұмыр – өмір.
Мәтіннен асты сызылған сөздерді оқып, синоним айту. Мәтінмен жұмыс, ой толғау
