«Ә.Бөкейхан атындағы №76 мектеп-лицейі» ШЖҚ МКК
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
І тоқсан физика пәні бойынша
Сынып: 11а ә в г е
Оқушылар саны: 129
Мұғалім: _______________________________
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Пән
|
Орындаған
|
Макс балл
|
БЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
Физика
|
|
|
Оқушылар саны:
|
|
БЖБ 1
|
129
|
18
|
-
|
25
|
42
|
62
|
80,6%
|
БЖБ 2
|
129
|
9
|
-
|
30
|
66
|
33
|
76,7%
|
БЖБ 3
|
129
|
15
|
|
38
|
56
|
35
|
70,5%
|
ТЖБ
|
129
|
30
|
-
|
61
|
52
|
16
|
52,7%
|
|
Мақсатты меңгергендер
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
БЖБ 1
|
11.4.1.1 - экперименттік, аналитикалық және графиктік тәсілмен гармоникалық тербелісті (х(t), v(t), a(t)) зерттеу
- еркін және еріксіз тербелістердің пайда болу шарттарын сипаттау
|
- еркін және еріксіз тербелістердің пайда болу шарттарын сипаттау
|
БЖБ 2
|
11.4.2.2- механикалық тербелістер мен электромагниттік тербелістерді сәйкестендіру;
- еркін және еріксіз тербелістердің пайда болу шарттарын сипаттау
|
11.4.2.2- механикалық тербелістер мен электромагниттік тербелістерді сәйкестендіру;
|
БЖБ 3
|
11.4.3.3 - синусоидалы айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсете алу
11.4.3.5 - айнымалы ток тізбегінде реактивті жүктемелер кезінде (катушка, конденсатор) фаза ығысуын сипаттау
11.4.3.6 - R, L, C -дан тұратын айнымалы токтың тізбектелген электр тізбегін есептеу
11.4.3.8 - резонанстық жиілікті есептеу
|
11.4.3.3 - синусоидалы айнымалы ток немесе кернеуді гармоникалық функция түрінде көрсете алу
|
ТЖБ
|
11.4.1.1 - экперименттік, аналитикалық және графиктік тәсілмен гармоникалық тербелісті (х(t), v(t), a(t)) зерттеу
11.4.3.2- физикалық шамаларды (период, жиілік, кернеу, ток күші мен элерктр қозғаушы күшінің максималды және әсерлік мәндері) қолданып, айнымалы токты сипаттау;
11.4.3.4 - айнымалы ток тізбегінде тек активті жүктеме кезінде(резистор) фаза ығысуын сипаттау;
11.4.3.5 - айнымалы ток тізбегінде реактивті жүктемелер кезінде (катушка, конденсатор) фаза ығысуын сипаттау
11.4.3.10 - трансформатор орамасындағы орам санын анықтау
|
11.4.3.5 - айнымалы ток тізбегінде реактивті жүктемелер кезінде (катушка, конденсатор) фаза ығысуын сипаттау
|
1.БЖБ мен ТЖБ талдаулары оқушылар арасында білімнің келесі деңгейін көрсетті:
Кезеңдер
|
0-39%
|
40-64%
|
65-84%
|
85-100%
|
БЖБ 1
|
жоқ
|
25оқушы
|
42 оқушы
|
62 оқушы
|
БЖБ 2
|
жоқ
|
30 оқушы
|
66 оқушы
|
33 оқушы
|
БЖБ 3
|
жоқ
|
38 оқушы
|
56 оқушы
|
35 оқушы
|
ТЖБ
|
жоқ
|
61 оқушы
|
52 оқушы
|
16 оқушы
|
2.Тапсырмаларды орындау кезінде оқушылардың кездесетін қиындықтардың тізімі:
11.4.2.1- еркін және еріксіз тербелістердің пайда болу шарттарын сипаттау
11.4.3.5 - айнымалы ток тізбегінде реактивті жүктемелер кезінде (катушка, конденсатор) фаза ығысуын сипаттау
3.Оқушылардың тапсырмаларды орындау кезіндегі жоғарыда аталған қиындықтардың себептері:
Пәнге нашар дайындық, пәнді оқуға деген ынтасының төмендігі, гуманитарлық ой-өрісі, әртүрлі себептермен сабаққа келмеуі.
Тербелістер, Айнымалы ток тізбегінде активті және реактивті кедергі қайталау.
БЖБ 1 Күні: 01-09.09.2022ж
БЖБ 2 Күні: 12-23.09.2022 ж
БЖБ 3 Күні: 18.10.2022 ж
ТЖБ Күні: 22.10.2022 ж
Күні_____ _____________________________
Достарыңызбен бөлісу: |