2. ДӘріс тезистері


Қарастырылатын сұрақтар (дәріс жоспары)



бет12/18
Дата04.10.2022
өлшемі65,67 Kb.
#151698
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18
Байланысты:
Әдебиеттану дәрістер (1)
Конфликт-және-оның-түрлері, Эссе құндылық (2), Тіл біліміне кіріспе косымша материал, 3срсп
Қарастырылатын сұрақтар (дәріс жоспары):

  1. Көркем шығарма тілі туралы түсінік

  2. Көркем шығарма тілін құбылтудың жолдары

Дәрістің қысқаша мазмұны:
Әдеби шығарма тіл арқылы жазылса, тіл сөзден құралады. Ал әр сөз о баста образдан туған, келе-келе көп образдар ұмытылған да, олардан туған сөздер ғана қалған. Сондықтан образды тіл деген ұғымды жаңалық деу қиын. Бұл-әр сөздің табиғи қасиеті. Әңгіме осы қасиеттің күллі «құпиясын», құбылысын, осынау обрздылықтың ішкі сырын, сыртқы сипатын әрі нәзік, әрі терең түсініп, соны қаламгерлік қызметке шебер қолдана білуде жатыр. Енді тілдегі осы түрленулерге біраз көз тоқтатып, олардың сөз өнеріндегі шешуші сырларына тоқталайық. Жазушының тілі шұрайлы, сөздік қоры мол болуы керек. Бұл –қалам иесіне қойылар бұлжымас талап. Тіл байлығы сөз өнеріндегі мазмұн байлығына әкеледі. Ал халыққа қажет шығарма- мазмұнды шығарма. Жазушының тілі бай болуға тиіс дегенде: ол өзінің сөз қорын молайту үшін ылғи ғана тыңнан сөз жасасын деп ешкімге де айтпайды және әрқашан олай ету мүмкін де емес. Жазушы өзінің сөз қорын молайту үшін жалпы халықтық тілдің телегей-теңіз бай қазынасын, мүмкіндігінше молырақ игеруі, оның қилы-қилы қиын әрі қызық құбылыстарын жете түсінуі, әр сөздің мәні мен мағынасындағы ұланғайыр өзгерулер мен өңденулерді, ауысулар мен алмасуларды, құбылулар мен құлпыруларды дәл аңғара білуі қажет. Сонда ғана жазушы «өзінің сөз қорын мейлінше байытып, әркім бір қолданып әбден ығыр қылған арзан сөздерге жоламайтын болады»(Беранже). Сонда ғана жазушы әр сөзді тағдап, талғап тауып, ойды анық, сезімді нәзік жеткізер тың және тартымды суреттер жасай алады. Мұның өзі жазушы тілінің үш түрлі ұғымдылығына – дәлдікке, ықшамдыққа, сұдудыққа негізделуі шарт.
Осы дәріске ағымдық, аралық, қорытынды бақылау бойынша тест тапсырмалары және сұрақтар
Тест
1. Ағаштар үнсіз қалғып тұр
Киіп ап қардың қолғабын (Т.Медетбек).
А) Кейіптеу
В) Метафора
С) Аллегория
D) Символ
Е) Метонимия
2. Бірсыпыра бастар бүгіліп, төмен салбырады. Бірсыпыра бастар «осы жер астынан шықты ма?» дегендей боп бір-біріне қарасты.
Алмастырудың (троп) қай түрі қолданылған?
А) Ирония
В) Синекдоха
С) Метонимия
D) Символ
Е) Кейіптеу
3. Тауып бер өз қолыма жазалыны
Таныдым - Әлімқұлдың шолжақ ұлы.
Қыл мойнын өз қолыммен қиып алам
Бітеді соныменен таза құны! (І.Жансүгіров)
4. Шумақтағы асты сызылған сөздер, сөз тіркесі қолданылуы тұрғысынан поэтикалық фигураның қай түріне жатады?
А) Инверсия
В) Дамыту
С) Шендестіру
D) Анафора
Е) Эллипсис
5. Тоқсанда атаң Тоқтарбай,
Жан көке, кімге тапсырдың?
Алпыста анаң Аналық,
Ақ көке, кімге тапсырдың?
Арнаудың қай түрі?
А) Жарлай арнау
В) Зарлай арнау
С) Шешендік арнау
D) Сұрай арнау
Е) Еспе қайталау
Сұрақтар:

  1. Поэтикалық тіл дегенді қалай түсінесіз?

  2. Образдық тіл дегеніміз не?

1

№ 10
дәріс

10 дәріс: Әдебиеттің көркемдеуші тәсілдері. Құбылту (троп) пен айшықтаудың (фигура) түрлері, көркемдік қызметі.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет