2-КҮн тапсырма әзірлеу кезеңдері Бағалау критерийлері және ойлау дағдыларының деңгейлер. Дескрипторлар Тапсырма


Тапсырма әзірлеу кезеңдері мен оның сипаттамасының арасындағы сәйкестікті орнатыңыз



бет4/7
Дата12.09.2020
өлшемі36,03 Kb.
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7
4. Тапсырма әзірлеу кезеңдері мен оның сипаттамасының арасындағы сәйкестікті орнатыңыз.


Кезең




Сипаттамасы

Жоспарлау




Тапсырманың сапасын талдау, материалды қайта қарау, өзгерістер енгізу.

Құрастыру




Бөлінген уақыт пен жағдайды сақтай отырып, тапсырманы қолдану.

Сараптама жасау




Нәтижені талдау, тапсырмаға өзгерістер енгізу.

Қолдану




Оқу бағдарламаларын, спецификацияны қолдану, бағалау критерийлерін анықтау, тапсырма құрастыру.

Талдау




Тапсырма әзірлеуге қатысты құжаттарды қарастыру, тапсырма құрастырудың мақсаты мен міндеттерін анықтау.


2.2-тапсырма. Бағалау критерийі терминінің анықтамасымен танысыңыз.

Түйінді сөздердің астын сызыңыз.
Бағалау критерийі (БК) оқу мақсаттарына (ОМ) жету қалай тексерілетінін көрсетеді, яғни оқушы ОМ жеткенін көрсету үшін нені орындау қажеттігін сипаттайды. Сондықтан БК – қолжетімді, ОМ жету деңгейін анықтайтындай өлшемді болуы қажет, яғни ОМ сәйкес болуы керек және ОМ кең ауқымды қамтымағаны дұрыс. Солай дегенмен, БК мұғалім мен оқушы үшін нақты, анық және түсінікті болуы тиіс. Барлығы белгілі бір нақты әрекет (атау, анықтау, көрсету, шешу және т.б.) арқылы түсінуі тиіс, оқушы оқу мақсатына жеткенін көрсетуі қажет.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.3-тапсырма.

Оқу мақсаттарымен танысып, оларға сәйкес келетін бағалау критерийін таңдаңыз. Өз таңдауыңызды негіздеңіз






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет