«№2 лицей» кмм 2013-2014 оқу жылына ОҚу-тәрбие жұмысының ЖҰмыс жоспары
Денсаулық және ссалауатты өмір сүру деңгейінің талдауы
жүктеу/скачать 2,39 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Профилактикалық медициналық қызмет көрсетуді ұйымдасстыру.(мед.кабинет туралы деректер)
| 1.7. Денсаулық және ссалауатты өмір сүру деңгейінің талдауы.
Әлеуметтік – психологиялық қызмет. Лицейдің штаттық кестесінде 1 ставкада психолог көзделген және жұмыс істейді. Профилактикалық медициналық қызмет көрсетуді ұйымдасстыру.(мед.кабинет туралы деректер) «№2 лицей» КММ медициналық кабинет және психологтың кабинеті жұмыс істейді. Білім алушыларды сауықтыру құрылған және бекітілген кестеге сәйкес жүргізіледі. 2012/2013 оқу жылында лицейдің педагогикалық ұжымы даму бағдарламасының денсаулық сақтау бағытында жұмысын жалғастырады. Бағыттың мақсаты: мұғалімдер мен оқушылардың денсаулықтарын нығайту және сақтау. Оқу жылының ағымында лиццей әкімшілігі тарапынан оқу күні қарқынында оқушылардың функционалдық жағдайына бақылау жүргізілді. Санитарлық-гигиеналық талаптардың орындалуына бақылау жүзеге асырылады. Анықталғаны: 1) 7-11 сынып оқушылары СанПиН талаптарына және білім беру үрдісі мақсатына сәйкес, кабинеттік жүйе режимінде білім алады; 2) оқу жүктемесі негізінде ОТҮ тұлға дамуының нақты деңгейіне сәйкесс келеді, оқушылардың максималды оқу жүктемесі жол берілген максималды оқу сағаттарына сәйкес келеді; 3)оқу сабақтарында шамадан тыс жүктемелер жоқ; 4) мектепте санитарлық-гигиеналық режимінде СанПин нормаларына сәйкесс келеді; 5) үй жұмысының көлемі оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес келеді; 6) оқушыларға тамақтандыру ұйымдастыру қанағаттанарлық. Лицей әкімшілігі оқыту сапасына бақылауды жүзеге асырады, педагогикалық үрдістің нәтижесін жүйелі түрде талдап қана қоймайды, сонымен қатар « Оқу сапасына әсер ететін факторлар» тақырыбында зерттеу жұмыстарын жүргізеді. Оқудағы жетістікті анықтайтын факторлардың ішінде ең бастысы- оқушының денсаулық жағдайы. Оқушының денсаулығы мен физикалық даму жағдайына келесі көрсеткіштер енеді: ∙ оқушының денсаулық жағдайы; ∙ физикалық дайындығы мен тәрбие деңгейі; ∙ тамақтандырудың режимін сақтау және ұйымдастыру; ∙ салауатты өмір салтын ұстануға дайындығы; ∙ әлеуметтік-психологиялық көмек деңгейі. Оқушыларды тереңдетілген медииналық тексеруден өткізу, олардың медициналық карталарын зерделеу, әр оқушының денсаулығын бағалауға мүмкіндік береді. ▪ көздерінің көруі мен естуі төмен балалар – 23 %; ▪ хирургта есепте тұрған балалар – 9%; ▪ суық тиген және инфекиялық ауруларға шалдыққан балалар – 24%; 8-сынып параллелінде оқушылардың сырқаттану деңгейін көруге болады. 2012 жылдың қараша айында прфилактикалық медициналық тесеріс өткізілді, 58 оқушы текерілді, олардың: Окулистте есепте тұрғаны– 5 (9%) Лор дәрігерінде еспте тұрғаны – 4 (7%) Невропатологта есепте тұрғаны– 1 (1,5%) Хирургта есепте тұрғаны – 21 (36%). Сколиозбен – 4 адам, майтабандықпен – 6, сымбатының бұзылуымен – 4, варикоцелемен – 7). Лицейде 4 мүгедек бала оқиды (1,3%) Лицейде оқуға қажетті саниталық-гигиеналық жағдайлар жасалған. Оқу жосспарын әзірлегенде шекті жүктемеге бағытталған, бастысы- лицейстерді шамадан тыс жүктемлеуге жол бермеу. Санитарлық-гигиеналық нормаларға сүйене отырып, сабақ кестсі құрылған. Ыстық тамақ ұйымдастырылған.. Оқушылардың денссаулығын нығайту және сақтау мәслесі сынып жиналыстарында, педагогикалық кеңестерде, жиналыстарда, ата-аналар жиналыстарында талқыланып отырады. Мұғалімдер оқу жағдайына қарай гигиеналық талаптарды сақтауға тырысады. Оқу жылы ағыманда келесідей мәселелер қаралды «Грипптың алдын алу туралы», «Алдын ала тексерудің қорытындысы туралы», Денсаулық күні 2 рет өткізілді. Бірақ дене шынықтыру сабақтарын ұйымдастыруда және өткізуде әлі де кемшіліктер бар, оқушылар себепсіз сабақ босатады, сауықтыру іс-шараларын өткізуде сабақтастық жоқ, оқушылар қауіпсіздік ережелерін сақтамайды, ал мұғалімдер қауіпсіздік ережелерін сақтауға тиісінше бақылау жүргізбейді. Техникалық құралдардың болмауына байланысты, дене шынықтыру сабақтары оқу бағдарламасының толық көлемінде өткізілмейді. Өкінішке орай, қазіргі заманда мектеп оқушылары, ересектер сияқты, өз денсаулықтарын ең маңызды өмірлік құндылық деп санамайды. Сондықтан лицейдің ең маңызды міндеті - оқу ортасын сауықтыру, оқушылардың денсаулықтарын нығайту және оларда салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша жұмысты күшейту. Адам денсаулығының басты резерві оның өмір сүру салыты болып табылады. Оған оң әсер ете отырып, денсаулық әлеуетін елеулі көетруге болады. Ұсыныстар: 1. Оқушылардың денсаулығының диагностикасы бойынша мониторинг өткізу. 2. «Оқушылардың физикалық, психологиялық, әлеуметтік денсаулығын нығайту және сақтауды жетілдіру жолдары» 3. Оқытудың денсаулық сақтау тәсілдері мен құралдарын қолданатын сабақтар құрылымдарын зерделеу және кеңінен енгізу. 4. Миопияның, сколиоздың және бақа да ауырулардың алдын алу бойынша жаттығулар кешенін белсенді енгізу. 5. Оқушылармен дене шынықтыру-спорт жұмысын жандандыру. жүктеу/скачать 2,39 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|