31. Бірінші деңгейлі және екінші деңгейлі мәліметтерді жинау ерекшеліктерін анықтаңыз және мүмкіндіктерін бағлаңыз.
32.Зерттеу мәселесіне қойылатын негізгі міндеттерді анықтаңыз және мүмкіндіктерін бағалаңыз.
Ғылыми-зерттеу, ғылыми мәселені төндіру мүмкін емес. Мәселе - бұл зерттеуге теориялық немесе практикалық рұқсатты талап ету мәселесін қарауға тиiс міндет болып табылады. Сондықтан, мәселе - бұл қазірдің өзінде ғылым мен қоғамның қажеттіліктерін дамыту барысында пайда болған белгілі зат.
Мәселелер - бұрынғы нәтижелерінен туындайды. Әзірге белгісіз, және жаңа заңдарды немесе бұрын алған білімдерін іс жүзінде қолдану түбегейлі жаңа әдісін алу мүмкіндігін ұсыну емес, ол объективті білім. Кез келген проблема ажырамайтын екі элементтерден тұрады.
Мәселені қоюдың үш кезеңі бар: іздеу, нақты өндірістік және орналастыру мәселелері.
Мәселені іздеу. Құрылымында ірі ғылыми-техникалық мәселелері, сондай-ақ ғылыми-зерттеу нысанасы болуы мүмкін шағын проблемалар көп. Проблема - тәжірибе нәтижелері жиі қайшы келетін немесе күтілетін нəтижеден түбегейлі түрде ерекшеленеді, жай кезде «кері» əсер туындайды.
Достарыңызбен бөлісу: |
