Білім беру ұйымының атауы
|
|
Бөлімі:
|
11.3.А Геометриялық оптика
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Практикалық жұмыс №10 «Жинағыш және шашыратқыш линзадағы негізгі сәулелердің жолы»
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
11.6.2.6 - линзалар жүйесінде сәулелердің жолын салу;
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар істей алады: жинағыш және шашыратқыш линзалардан өтетін жарық сәулесініӊ жүрістерін сипаттауды;
Көптеген оқушылар істей алады: линзаларда өтетін жарық сәулелерініӊ жүрісі арқылы линзаныӊ фокусын анықтауды;
Кейбір оқушылар істей алады: жұқа линзада кескін алуды және оны сипаттауды.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
2 мин
«Өткенге шолу» әдісі
5 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.
Үй жұмысын тексеру мақсатында «Өткенге шолу» әдісі арқылы теориялық білімдерін тексеру үшін бірнеше сұрақ беріледі.
|
Оқушылар мұғалім берген линзаға байланысты сұрақтарға жауап береді.
|
-линза түрін ажыратады.
Линзада кескін салу алгоритімін біледі.
Жалпы балл-2
|
ДЭ
Презентация
ДМ қосымша 1
|
«Ойлан тап»
әдісі.
Жеке жұмыс.
9 мин.
|
Білім дағдысы: Білу (Р) 1-тапсырма
Белсенді оқыту: «Ойлан тап» әдісі арқылы жұқа линзаның формуласын қорытып шығару.
|
Оқушылар берілген суреттерге қарап жұқа линзаның формуласын қорытып шығарады
|
Дескриптор:
-линзада сәулелердің жолын дұрыс салады
-геометрия заңдары арқылы формуланы қорытып шығарады.
Жалпы балл-4
|
ДЭ
Оқулық 11-сынып.
Презентация
ДМ қосымша 2
|
Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
Жеке жұмыс
9 мин.
|
Білім дағдысы: Түсіну (Р)
2-тапсырма
Жеке жұмыс.
Оқушыларға Білім ленд сайтынан Симулятормен жұмыс беріледі.
Келесі тапсырма беру: қалаған есептерді таңдап дәптерге шығару.
|
