5 сынып Лексика-грамматикалық тест тапсырмаларын орындауға нұсқау: 1) Берілген 4 тапсырмаға жауапты 4 нұсқадан (А, В, С, D) табыңыз

1. Маржан қазақша жақсы жаза, ... А) оқу

2. Сен мына кітапты ... В) оқи алады

3. Дастан мына журналды ертең ... С) оқиды

4. Жақсы ... міндетің D) оқыдың ба?

Жауаптары: 1 – В; 2 – D; 3 – С; 4 – А.

Жауаптарын оң жақ нұсқадан таңдайсыз.

1. Мен ... жиі барамын A) жаңа бассейн туралы

2. Біз ... туралы айттық B) бассейнге

3. Менің танысым ... жұмыс істейді. C) бассейнде

1. - ... 2. - ... 3. - ... D) бассейнмен
4. Айжанға менің ... ұнайды. A) ағам туралы

5. Ол хатында ... жазды. B) үлкен ағам

6. Біз көрмеге ... бірге бардық. C) ағаммен

7. Мен ... кітап сатып алдым. D) ағама

4. - ... 5. - ... 6. - ... 7. - ...
8. Назым ... танысты. A) белгілі жазушымен

9. Біз ... гүл сыйладық В) белгілі жазушыға

10. Менің досым – .... C) белгілі жазушы

11. Мен көрмеде ... кездестірдім. D) жазушыны

8. - ... 9. - ... 10. - ... 11. - ...
12. Мен мұражайда ... кездестірдім. A) досым туралы

13. Мен .. бірге ән айтуды жақсы көремін. В) менің досым

14. ... осы жерден ылғи гүл сатып алады. C) досымды

15. Айдос менен ... жиі сұрайды. D) досыммен

12. - ... 13. - ... 14. - ... 15. - ...
16. Студенттер ... шықты. A) соңғы лекция

17. Жанар соңғы ... болды. В) соңғы лекцияда

18. Бүгін бізде ... болмайды. C) соңғы лекциядан

19. ... сағат 14-те басталады. D) соңғы лекция

16. - ... 17. - ... 18. - ... 19. - ....
20. Біз ... айттық. A) осы кітаптан

21. Маған осы ... беріңізші. В) осы кітап

22. Маған ... өте керек. C) осы кітапты

23. Мына ақпаратты ... оқыдым D) осы кітап туралы

20. - ... 21. - ... 22. - ... 23. - ...
24. Менің інім ... туған. A) көктем

25. Бұл өлеңдер ... В) көктемде

26. ... жылдың ең жақсы мезгілі. C) көктем туралы

24. - ... 25. - ... 26. - ...

28. Менің досым ... өте жақсы көреді. В) әкесіне

29. Ол ... жиі айтады. С) әкесін

27. - ... 28. - ... 29. - ...

30. Біз ... қазақ тілін оқи бастадық. A) осы ай туралы

30. - .... В) осы ай

С) осы айда

31. Біз жазда ... барғымыз келеді. A) оңтүстік

31. - ... В) оңтүстікке

С) оңтүстікте

32. - ... В) столда

С) столға

33. Студенттер ... отыр A) аудитория

33. - ... В) аудиторияға

С) аудиторияда

34. - ... В) солтүстігінде

С) солтүстікке
35. Ол ... ағасы туралы айтты. A) өзі

35. - ... В) өзінің

С) өзі туралы
36. Біз ... экскурсияға барамыз. A) осы апта

36. - .... В) осы аптаның

С) осы аптада
37. ... ауа райы жақсы болды. A) мамыр

37. - .... В) мамырда

С) мамырдың
38. Менің ағам жас, ал атам ... A) үлкен

38. - ... В) көне

С) кәрі
39. Назым қазақша оқи ... A) алады

39. - ... В) түсінеді

С) жазады
40. Әкем маған дәрігер болуға ... A) сұрады

40. - ... В) әңгімеледі

С) кеңес берді.
41. Айдана емтиханның қашан басталатынын ...

A) кеңесті

41. - ... В) сұрады

С) ақылдасты

42. - ... В) бір аптадан кейін

С) бір аптадан бұрын
43. Ертең олар опера ... A) тыңдадық

44. Кеше біз Үнді елі туралы хабарды В) тыңдайды.

43. - ... 44. - ...
45. Сендерге бес есеп ... керек A) шығарып қойдыңдар ма?

46. Айжан есепті жақсы ... В) шығару

47. Сендерге бес есеп ... керек С) шығарады

45. - ... 46. - ... 47. - ...

49. Мынау ... ? В) қалай

50. Білесің бе: Мына оқушылар ... келді? С) не

48. - ... 49. - ... 50. - ...

Ауылға, қара шаңыраққа барып келдім. A) көршінің үйіне

51. - ... В) әкемнің үйіне

С) ағамның үйіне

D) туыстарға
52. Сөйлемді аяқтаңыз. A) қиын

Білім арзан, білу ... В) қымбат

52. - ... С) күрделі

D) кешегі

53. - ... В) ертеңгі

С) кешегісі

D) кешегі

– Сен де В) әдемісің

54. - ... С) ұзынсың

D) әдемі-ау

55. - ... В) нұрлы

С) кедей

D) басқа
56. Нұсқалардан сәйкес келмейтін нұсқаны табыңыз.

A) Көп адамдар ауаның ластану себебіне жауап айта алады.

В) Олардың бұл мәселеге жауабы – велосипедтер.

С) Үлкен қалаларда көп адамдар қазір велосипед пайдаланады.

D) Кейбір адамдар ақыл оймен жұмыс істейді

Е) Велосипедшілер тобы: Адамдардың көбі велосипед пайдаланса, қалада ауаның ластануы азырақ болар еді; - дейді.

56. - ...

58. Мына көйлек .... тұрады В) қайда

59. Қазақстанға ... келдіңіз? С) қанша

57. - ... 58. - ... 59. - ...

61. Ол ... тұрады В) қанша

60. - ... 61. - ...
62. Сен оның ... айтқанын білесің бе? A) немен

63. Сен оның ... айналысатынын білесің бе? В) не туралы

62. - ... 63.- ...

64. Кеше ол мәтінді аударып болғаннан кейін A) сөздікті маған береді

64. - ... В) сөздікті маған берді

С) сөздікті маған беріп жүр

65. - ... В) мен оны вокзалда күтіп алдым

С) мен вокзалда күтіп алғанмын

Оқылым бөлігі
Оқыңыз.
Достың көп болғаны жақсы ғой. Менің достарым аз емес. Мен кейде балалық шақтың қызықтарын бірге бөліскен достарымды сағынамын. Балалық шақ деген тәтті екен. Сол кезде бірге жүрген достардың орны бөлек. Қазір достарымның қайда жүргенін білмеймін. Олар да мен секілді студент шығар. Бүгінде соларды іздеп, хат жазып отырмын.

Мен бастауыш сыныпты Алматы облысы, Қарасай ауданы, Қарқаралы ауылындағы орта мектепте оқығанмын. Бұл 1996 – 2000 жылдар аралығы еді. Біздің сыныптың оқушылары тәртіпті де, тәрбиелі еді. Әрі бәрі шеттерінен өнерлі балалар. Әсіресе, Аян мен Серік өте жақсыға оқыған. Біз үнемі футбол ойнап спортпен айналыстық. Аян мейірімді де, ақылды. Мен оны осы қасиеттері үшін де жақсы көретінмін. Бүгінде оның қайда екенін білмеймін, оларды сағынып, іздеп жүрмін.

(Қазақстан әйелдері, № 8, 2008 ж. 111 сөз)
66. Мәтін мазмұны ... туралы.

А) нағашым

В) достарым

С) ауыл

А) сыныптастар

В) студенттер

С) балалық шақ

Балалық шақ тәтті екен.

А) қызық

В) қиын

D) қымбат

Біз үнемі футбол ойнап, спортпен айналыстық.

А) ылғи

В) қашан да

D) әрқашан

Олар да мен секілді студент шығар.

А) сияқты

В) сонымен

С) сол себепті

D) сондай-ақ

А) өзгеше

В) артық

С) бірге

А) – Меніңше, тәрбиелі, өнерлі

В) ұйымшыл

С) көп қыдырады

D) ізденімпаз, көп оқиды
***
Биыл алғаш рет жазғы демалысымды нағашыларымның ауылында өткіздім. Бес жасымда анаммен бірге осы ауылға келгенмін. Ол кезде кішкентай болғанмын, көп нәрсені байқамағанмын. Маған ауылдың табиғаты қатты ұнады. Тоғайдың арасында орналасқан ауылдың көрінісі сондай сұлу. Мен көп достар таптым. Олар достыққа адал, жақсы балалар. Біз үнемі оқыған кітаптарымыз жайында әңгімелесеміз. Еркіннің үйінде кітап көп, ол көп оқиды. Мен де көп оқығым келді. Достарым әңгімені жақсы айтады. Біз кейде өзеннің жағасына барып, суға шомыламыз. Маған шомылуды достарым үйретті. Нағашыларымның ауылы маған өте ұнайды. Ендігі жылы да осында демаламын.

(Қазақстан әйелдері, № 8, 2008 ж. 80 сөз)

73. Мәтін мазмұны ... туралы.

А) нағашы

В) нағашымның ауылы

С) нағашылар

D) достарым
74. Асты сызылған сөзге сәйкесін табыңыз.

Биыл алғаш рет жазғы демалысымды нағашыларымда өткіздім.

А) осы жылы

В) өткен жылы

С) болған жыл

D) алдағы жылы
75. Асты сызылған сөзге мағынасы жақындау сөзді табыңыз.

Біз үнемі оқыған кітаптарымыз жайында әңгімелесеміз.

А) үшін

В) және

D) себебі

А) осы

С) алғашқы

D) соңғы
***
Қазақ музыка мәдениеті тарихында домбыра ел ішінде кең таралған музыкалық аспап ретінде ертеден белгілі.

Домбыра халқымыздың тарихи өмір жолымен тығыз байланысты. Ол халық әндерін сүйемелдеуге және күйлер тартуға қолданылады.

Қазақ халқының небір ән-күйлері мен жыр-дастандары кейінгі ұрпаққа осы домбыра арқылы жеткен. Қазір оркестрге лайықталып жасалған домбыраның прима, тенор, бас сияқты түрлері өмірге келді. Осы секілді он тоғыз пернелі жетілдірілген жаңа домбырамен нотаға жазылған кез келген музыкалық шығарманы орындауға болады.

(«Ұлттық саз аспаптары» кітабынан 73 сөз).

А) мәдениет

В) халық мәдениеті

С) домбыра

D) жетіген
78. Асты сызылған сөзге сәйкесін табыңыз.

Домбыра ел ішінде кең таралған музыкалық аспап ретінде ертеден белгілі.

А) ғасырлардан

В) ескіден

С) баяғыдан

D) замандардан

Осы секілді он тоғыз пернелі жетілдірілген жаңа домбыра.

А) үшін

В) тәрізді

D) турасында

Қазір оркестрге лайықталып жасалған домбыраның түрлері бар.

А) лайықты

В) лайық

D) арналатын

5 сынып оқушыларына арналған қазақ тілі пәнінен олимпиада сұрақтары.

1.      «Желтоқсан» сөзіне толық фонетикалық талдау жасаңдар.

2.      Берілген сөздерді құрамына қарай талдаңдар: оқушылар, суретшіміз, көкөністердің, тамырымен, әжелеріміздің.

3.      «Сұлулық» сөзін жіктеңдер.

4.      «Достық» сөзін тәуелдеңдер.

5.      «Астана» сөзін септеңдер.

6.      Досың туралы айтып бер.

7.      Берілген сөйлемдерге синтаксистік талдау жасаңдар: Қыс мезгілі келді. Қыста табиғатта көптеген өзгерістер болады. Қар жауады. Күн суытады. Адамдар жылы киімдерін киеді. Табиғат бір сиқырдың әсерімен қатты ұйқыға батып кеткендей болады.

8.      «Менің Отаным» тақырыбына шағын әңгіме жазыңдар.

9.       Берілген сөздерді аударыңдар: прохладный, завтра будет тепло, подниматься в горы, здоровье,активно участвует, постоянно, советоваться, добрый, милый, хорошо.

1. Фонетика дегеніміз не?

а. сөйлем мүшелері

ә. дыбыс, әріп, буын.

б.жалғау.

2. -ның, -нің, -дың, -дің, -тың ,-тің    қандай септіктің сұрақтары?

ә. жатыс септік.

б. ілік септік.

3.«Үнемі» деген сөздің аудармасын тап.

ә. постоянно.

б. удочка.

4. Антонимды тап.

ә. көркем, тамаша

б. ұзын – қысқа.

5.  Қазақстан Республикасының мемлекеттік тіл қай тілі?

ә. ағылшын тілі

б. орыс тілі.

6.Етістік құрамына қарай қандай болады?

ә. дара , күрделі

7. «Өзіндікі – Елің де, Өзіндікі – жерін де

а.төрінде

ә.жеңіске

б.жұмысқа.

8.Қазақстан Республикасының Елбасы қай жылы сайланды?

ә. 1991

9.Қ. Р. Ата заңы неше бөлімнен тұрады?

ә.  9 бөлім

б. 12 бөлім

10.  Қ. Р. жалпы  жер көлемі қанша шаршы шақырым?

а. 2700 мың шаршы шақырым

ә. 2800 мың шаршы шақырым

б. 1700 мың шаршы шақырым

11.  Қазақстанда неше түрлі сүтқоректілер бар?

а. 158

ә. 208

12.  Алматы қорығы қай жылы салынды?

а. 1931

ә. 1951

13.  Қазақстанның неше пайызын таулар алып жатыр?

а. 10 %

ә. 15 %

14.  Конституциянешіншіжылықабылданды?

а. 1991 ж.

ә. 1995 ж.

б. 1999 ж.

15.  - дас, -дес, - тас, -тес жұрнақтарын қай қатарға жалғауға болады?

а. сәлем, қош

ә. бар, кел