модуль. Көп тілді білім беру негізіндегі тілдік пәндер және ісқағаздарын жүргізу

Студенттерді күнделікті қарым-қатынас түрлеріне еркін араласып, өз мамандығы бойынша сұхбаттар жүргізе алуға үйрету. Мамандық саласына қарай жиі кездесетін лексиканы, ғылыми терминдерді, күрделі синтаксистік құрылымдарды қолдануға үйрету. Өз мамандығы бойынша хаттар, баяндамалар, пікірлер, эссе жазуға үйрету, мамандық бойынша мәтіндерді, нұсқауларды оқып, түсінуге үйрету, радио, теледидардан ақпараттар тыңдап, түсінуге машықтандыру, әр түрлі стильде жазылған мәтін түрлерін, өз мамандығына сәйкес еңбектер мен ғылыми зерттеулерді оқып, негізгі ақпараттарды ала білу дағдысын қалыптастыру, қазақ тіліндегі кәсіби бағдарлы жарнамаларды, іс-қағаздарды, нұсқауларды оқып, түсіну қабілетін қалыптастыру, аударма, кәсіби бағыттағы түсіндірме сөздіктерді пайдалана білуге үйрету, ауызекі сөйлеу стилі, көркем әдеби стиль, публицистикалық, ғылыми стильдердің, сондай-ақ кәсіби тілдің қолданылу жағдайларын айыра білуге үйрету.

Мамандығына байланысты ақпаратты, түйіндеме, рецензияларды, құттықтау хаттарын жаза білуі, әр түрлі тақырыптарда берілген ақпараттарды, өз мамандығы бойынша сұхбаттарды түсіне білуі, монолог түрінде берілген мәтіннің жеке мағыналық бөліктері бойынша негізгі ойды ақпаратты есту тыңдау арқылы түсіне білуі, аударма, кәсіби бағыттағы түсіндірме сөздіктерді пайдалана білуі тиіс. Жалпығылыми және мамандандырылған терминологияны үйрену, кәсіби аяда тиімді қарым-қатынасқа арналған кәсіби-бағытталған шетел тілі іскерліктері мен дағдыларын меңгеру; өзі туралы ақпаратты, түйіндеме, рецензияларды, құттықтау хаттарын жаза білуі, теледидар, радио арқылы берілген ақпараттарды, тіл иесінің табиғи айтылған сөзін, өз мамандығы бойынша сұхбаттарды түсіне білуі, монолог түрінде берілген мәтіннің жеке мағыналық бөліктері бойынша негізгі ойды ақпаратты есту тыңдау арқылы түсіне білуі, аударма, кәсіби бағыттағы түсіндірме сөздіктерді пайдалана білуі тиіс.

Пәннен тыс құзіреттілік:

Студент мемлекеттік тілде іс-қағаздарын сауатты жаза білуі тиіс. мәжіліс, жиналыстарда өзіне қажетті ақпарат пен мәліметтерді жаза алу, өз кәсіби шеңберінде кеңес беріп, пікір білдіру, өзінің ғылыми зерттеу тақырыбы бойынша мақала баяндама жазып, өз пікірлерін қорғай білуі қажет. Ғылыми еңбекке эссе, жоспар (жай және күрделі), пікір, түйіндеме жаза алуы міндетті. Берілген пән бойынша курсты сәтті аяқтаған студенттер таңдалған мамандық саласында алдыңғы қатарлы әлемдік ғалымдардың тәжірибелерін (зерттеулерін) оқу және талдау үшін, ілгері жетілдіру үшін, шетелдік түпнұсқа дерекнамалардан мамандық бойынша ақпараттарды алу үшін кәсіби-бағытталған шетел тілі білімі мен білігін қолдана алады; студент берілген деңгей негізінде коммуникативтік тапсырмаларды орындай алу, тіл иесінің жылдам айтылған сөзін түсіну, ғылыми еңбектерді оқып баяндай білу, мәжіліс, жиналыстарда өзіне қажетті ақпарат пен мәліметтерді жаза алу, өз кәсіби шеңберінде кеңес беріп, пікір білдіру, өзінің ғылыми зерттеу тақырыбы бойынша мақала баяндама жазып, өз пікірлерін қорғай білуі қажет. Ғылыми еңбекке эссе, жоспар (жай және күрделі), пікір, түйіндеме жаза алуы міндетті.

2. Л.Дүйсембекова. Іс қағаздарын жүргізу. Алматы, 2011

3.Н. Егіншебаева. Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу.Алматы, 2012

4.М.Қасымбеков.Іс қағаздарын мемлекеттік тілде жүргізу, Көкшетау,2012

5.Б.Айтбаева, Г.Абдрахманова. Қазақ тілі(В2 деңгейі).Қарағанды,2012

6.Б. Айтбаева.Қазақ тілі (В2 деңгейі).Қарағанды, 2014

Мамандық бойынша алған тәжірибені жетілдіру, әртүрлі ұйымдастырушылық-құқықтық формалардағы ұйымдардың іс-әрекетіне бейімделу.

Ғылыми-зерттеушілік жұмыстың бағытын таңдай білу, дипломдыққ жұмысты жазу үшін керек ақпаратты тәжірибені өткен жерден, әдебиеттерден жинау.

2. Керек кәсіби қатынас дағдыларын меңгеру, жалпылауға, талдауға, мақсатты мен оған жету жолдарын таңдай білуге, өз кәсіби деңгейін үнемі жоғарлатуға қабілеті

1. 
   Бидайбеков Е.Ы. Информатиканы оқыту әдістемесі : оқулық. - Алматы : Дәуір, 2014.
   
2. 
   Кудусов, А. С. Техника школьного физического эксперимента [Текст] : учеб. пособие / А. С. Кудусов, Э. К. Мусенова, Т. Е. Сейсембекова ; Карагандинский гос. ун-т. - Караганда : [ИП Рахимжанова К.Ж.], 2014. - 291 с.
   
3. 
   "Физиканы оқыту әдістемесі" пәні бойынша лекция курсы [Электрондық ресурс] : маманд.: 050110 "Физика" / Э. К. Мусенова Д. Ж. Карабекова ; Қарағанды мемлекеттік ун-ті. - Электрон. текстовые дан. (2,49Мб). - Қарағанды, 2015.
   
4. 
   Дәрібеков, С. Физика сабақтарының модельдері [Мєтін] : оқу құралы / С. Дәрібеков ; Акад. Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік ун-ті. - Қарағанды : ҚарМУ баспасы, 2014. - 122 б.
   

Мамандық бойынша алған білімдерді жетілдіру, әлеуметтік маңызды мәселелер мен үрдістерді талдау дағдысы

2. Керек кәсіби қатынас дағдыларын меңгеру, жалпылауға, талдауға, мақсатты мен оған жету жолдарын таңдай білуге, өз кәсіби деңгейін үнемі жоғарлатуға қабілеті

1. 
   "Физиканы оқыту әдістемесі" пәні бойынша лекция курсы [Электрондық ресурс] : маманд.: 050110 "Физика" / Э. К. Мусенова Д. Ж. Карабекова ; Қарағанды мемлекеттік ун-ті. - Электрон. текстовые дан. (2,49Мб). - Қарағанды, 2015.
   
2. 
   Дәрібеков, С. Физика сабақтарының модельдері [Мєтін] : оқу құралы / С. Дәрібеков ; Акад. Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік ун-ті. - Қарағанды : ҚарМУ баспасы, 2014. - 122 б.
   
3. 
   Абильдина С.К. Педагогикалық мамандыққа кіріспе : оқулық / С.К. Абильдина , Б. А. Жекибаева, Ж. Б. Асетова ; Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік ун-ті. - Қарағанды : Арко, 2015. - 175 б.
   
4. 
   Кукушин В. С. Этнопедагогика : оқулық / В. С. Кукушин, С. Қалиев. - Алматы : Дәуір, 2014. - 335 б.
   
5. 
   Педагогика : оқу-әдістемелік кешені Білім тобындағы мамандықтарға арналған: 2 курс, 3,4 семестр / құраст. С. Қ. Абильдина [ж.б.]. - Электрон. текстовые дан. (222 Кб). - Қарағанды : ҚарМУ басп., 2015. - 99 б.