6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие



жүктеу 0,65 Mb.
бет4/6
Дата23.10.2016
өлшемі0,65 Mb.
1   2   3   4   5   6


Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру. Өзін-өзі тану жастарға қоршаған ортаны түсінуге, оған өзінің қатыстылығын саналы сезінуге, қоршаған ортаға өзінің көзқарасын жалпы адамзаттық құндылық ұстанымында жүйелеу, өзінің өмірлік ұстанымын анықтауға көмек беру үшін қажет. Өз өзін-өзі тану өзін дамытудың, жеке тұлғаның дербес белсенділік көрсетуінің, өзінің қабілеті мен әлеуеттік мүмкіндігін ашудың қажетті шарты болып табылады. Адам – адам, адам - қоғам, адам - техника, адам - табиғат жүйесіне терең білім қалыптастыру; Өзін-өзі тану нәтижесінде адам өзінің дербес өсу және өзін-өзі жетілу қабілетіне ие болады. Сөйтіп, адам толысуын, өмір рахаты мен оның мәнін жете түсінеді.




Іс-әрекет мазмұны

(шаралар)

Іс-әрекеттің әдісі мен түрлері

Мерзімі

Кімдер қатысады, тартылады

Жауаптылар

(кім өткізеді)

1

Өзін - өзі тану - адамгершілік - рухани құдылықтардың жаңаруы

Апталық

28-2.11

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Өзін-өзі тану пәні мұғалімі, психолог, тәрбие ісі меңгерушісі

2

Сенім – менің серігім


Ашық сабақ

29.10

5 сынып білім алушылары

Абдуллина С

3

Адамның өзін - өзі тәрбиелеуі бала кезінен бастау алуға тиісті


Пікіралысу

28.10

7 сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

4

«Мейірімділік – асыл қасиет»


Тәрбие сағаты

30.10

6 сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

5

Өзін-өзі тану үшін не қажет?

Ток шоу

1.11

8 сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



6

Өзін-өзі тану – рухани адамгершілік құндылықтардың негізі

Мұғалімдерге арналған дәріс-сабақ

2.11

Ұстаздар

Кушербаева А

7

Өзін-өзі тану

Апталық

20-25.01

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Өзін-өзі тану пәні мұғалімі, психолог, тәрбие ісі меңгерушісі

8

Жақсылық-жан жадыратады

Тәрбие сағаты

21.01

4сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

9

Өзін -өзі  бағалау құндылықтары

Пікіралысу

22.01

9сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

10

Іңкәр көңіл, нәзік сезім

Тәрбие сағаты

23.01

10сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

11

Жақсы көңіл-күй- жан шуағы

Тәрбие сағаты

24.01

11 сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

12

Адамның жан сұлулығы

Тәрбие сағаты

25.01

3сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер


Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру тұлғалық қасиет (әлеуметтік бейімділік, әлеуметтік белсенділік, әлеуметтік тұрақтылық) әлеуметтік қарым-қатынас жүйесінде өзіне тән тәртіп стилі, шығармашылық пен дербестікті дамытуға, қоғамдағы өзгерістерден дереу және тең әсер алу, белсенді өмір ұстанымында болуға ықпал жасайды.



Іс-әрекет мазмұны

(шаралар)

Іс-әрекеттің әдісі мен түрлері

Мерзімі

Кімдер қатысады, тартылады

Жауаптылар (кім өткізеді)

1

Сынып , гимназия «Президентін, Ұланбасын» сайлау

Сайлау

қыркүйек

Білім алушылар

Сынып жетекшілер

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы


2

Біздіңбіліміміз, еңбегімізеліміздің игілігі үшін! /форум/

Апталық

16-21.12

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

3

Жетістікке жету жолы

Семинар

желтоқсан

Көшбасшылар

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



4

Мен қоғамның бөлшегімін

Тренинг

18.12

10сынып білім алушылары

Кушербева А

5

Адам не үшін өмір сүреді?

Ток шоу

19.12

9сынып білім алушылары

Елеусизова Ә

Нұртазина М



6

Біз білмейтін арал

Жоба жасау

20.12

7-8сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



7

Егер де мен...

Пікіралысу

21.12

10 сынып білім алушылары

Дощанова А

Кушербаева А



8

«Менің елім – менің Президентім»


Шығармалар сайысы

желтоқсан

Білім алушылар

Карагулова Д

9

Әлеуметтік-мәнді және жеке қасиеттерін қалыптастыру

Апталық

17-22.02

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

10

Өмір және оның мәні

Тәрбие сағаты

17.02

9сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

11

Біз – сенің балаларыңбыз, Қазақстан! Біз жаңа әлемде өмір сүреміз!

Акция

19.02

7-10сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



12

Мейірімді ертегі әлемі

Ертегілер сайысы

20.02

Бастауыш сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



13

Менің идеяларым - менің елімде

Жобалар сайысы

21.02

Білім алушылар

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



14

Жүрегіңді мейірімділікке толтыр

Қайырымдылық жәрмеңкесі

22.02

Білім алушылар

Нұртазина М


Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру тәртіп қағидасын анықтайды, құндылықтар жүйесін, идеалдарды, нормаларды айшық-тайды және шығармашылық қызметте өзінің дербестігін көрсетуде қарым-қатынасты ұйымдастыруға, байланысты орнатуға, оларды дамытуға, келісуге, тәртіпке келтіруге және түзетуге көмек береді.



Іс-әрекет мазмұны

(шаралар)

Іс-әрекеттің әдісі мен түрлері

Мерзімі

Кімдер қатысады, тартылады

Жауаптылар (кім өткізеді)

1

Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру

Апталық

23-28.09

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

2

Адами қарым-қатынас ізгіліктері. Махаббат – өмір өзегі

Психологиялық сабақ

23.09

11сынып білім алушылары

Кушербаева А

3

«Қарым – қатынас мәдениеті дегеніміз не?»

Тәрбие сағаты

24.09

7сынып білім алушылар

Сынып жетекшілер

4

Оқушы мен мұғалім қарым-қатынасы, педагогтік әдеп

Дәріс

25.09

Ұстаздар

Кушербаева А

5

Қарым-қатынас жасау әдебі

Тәрбие сағаты

26.09

10сынып білім алушылары

Сынып жетекші

6

Сөйлеу мәдениетінің қоғамда алатын орны

Тәрбие сағаты

27.09

9сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

7

Кішіпейілділік көңіл кеңдігі

Тәрбие сағаты

28.09

6сынып білім алушылары

Сынып жетекшілер

8

Білім алушылардың қарым –қатынас мәдениетін қалыптастырудағы отбасының рөлі

Семинар

қаңтар

Сынып жетекшілер

Жасағанбергенова Б

9

Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру

Апталық

13-18.01

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

10

 Мұғалім, ата-ана және бала арасындағы қарым-қатынас

Дәріс

13.01

Ұстаздар

Кушербаева А

11

Мұғалім мен оқушы, екеуі бірін-бірі түсіне ме?

Ток шоу

14.01

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Кушербаева А

12

Оқушылардың тіл табыса алуы мен қарым-қатынас

жасай алу қабілеттерін дамыту

Семинар-тренинг

16.01

Білім алушылар, ұстаздар

Кушербаева А

13

Әке мен бала арасындағы қарым-қатынас 

Дөңгелек үстел

17.01

«Ұлағат» ер балалар клубының мүшелері

Жасағанбергенова Б

Кушербаева А





Экологиялық тәрбие адамның бойына табиғатқа әдепті көзқарастың және оған қарым-қатынастың қалыптасуы мен дамуын, табиғи ресурстардың жағдайына жеке жауапкершілік сезімін және адамдардың олармен парасатты іс-әркеттерін болжайды. Экологиялық тәрбиенің негізі алдымен, қоршаған ортаны және халықтың денсаулығын қорғауды, елімізде экологиялық жағдай туралы халықты ақпаратпен қамтамасыз етуді көздейді.




Іс-әрекет мазмұны

(шаралар)

Іс-әрекеттің әдісі мен түрлері

Мерзімі

Кімдер қатысады, тартылады

Жауаптылар (кім өткізеді)

1

Экологиялық тәрбие - болашақ кепілі

Апталық

18-23.11

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

2

Менің ғаламшарым

Фото сайысы

19.11

Білім алушылар

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



3

Экологиялық жаршы

Қабырға газетін шығару

18.11

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Конуспай А

4

Табиғат білгірлері

Байқау

21.11

3-4сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



5

Алтын күз

Байқау

22.11

5-7сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



6

Жасай бер, Жер

Суреттер байқауы

23.11

1-2 сынып білім алушылары

Құрманов А

7

Жерімізді қорғаймыз

Апталық

24-1.03

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

8

Экологиялық жаршы

Қабырға газетін шығару

24.03

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Конуспай А

9

Туған қаламның экологиясы

Конференция

25.03

10сынып білім алушылар, ұстаздар,

Конуспай А

Райымбаева М



10

Жаса, жер

Экопоцесс

26.03

8 сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



11

Табиғатты қорғау-адамзаттың парызы

Дөңгелек үстел

27.03

9 сынып білім алушылары

Конуспай А

Райымбаева М



Эстетикалық тәрбие рухани - адамгершілік құндылықтарды әсемдік арқылы, көркем мәдениет арқылы, халықтар мен дәуірдің әлемдік көркем құндылықтары арқылы, ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтарын зерделеу арқылы қалыптастыруды көздейді. Адам бойында қазіргі кезең дамуының маңызды міндеттері болып саналатын өнер құралдары арқылы анағұрлым жоғары сана-сезім, тұжырымдамалы ойлауға қабілет, әлемді тұтас бағамдай білетін, өзінің дербес шығармашылық қызметімен әлемдік құндылықтар туралы танымын толық іске асыратын, ұжымда жұмыс істеуге бейімді, мәдениет әлемінде және адамдармен қарым-қатынаста қалыптастыру.




Іс-әрекет мазмұны

(шаралар)

Іс-әрекеттің әдісі мен түрлері

Мерзімі

Кімдер қатысады, тартылады

Жауаптылар (кім өткізеді)

1

Халық әртісі, композитор

Әсет Бейсеуовтің туғанына 75 жыл (1938-1996)


Әдеби –музыкалық кеш

14 қазан

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

2

Қазақ ақыны, аудармашы, әдебиеттанушы, ҚР мәдениетіне еңбек сіңірген қайраткері Мұзафар Әлимбаевтың туғанына 90 жыл (29.10.1923)

Танымдық кеш

29 қазан

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

Елеусизова Ә



3

Кішкентай мүсіншілер

Сайыс

24.12

Бастауыш сынып білім алушылары

Құрманов А

Өзін-өзі басқару ұйымы



4

Үздік жаңа жылдық ертеңгілік

Қойылымдар байқауы

23-28.12

8-11сынып білім алушылары

Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



5

Қазақстанның өнер шеберлері

Апталық

14-19.04

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б

6

Екі жұлдыз

Ән байқауы

19.04

Білім алушылар, ұстаздар, ата-аналар

Жасағанбергенова Б Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



7

Биші болам өскенде


Би байқауы

17.04

Бастауыш сыныптар арасында

Жасағанбергенова Б Дощанова А

Өзін-өзі басқару ұйымы



8

Халықаралық ескерткіштер мен тарихи орындарды қорғау күні

/1982 жылы ЮНЕСКО/




Танымдық кеш

18 сәуір

Білім алушылар, ұстаздар, мұражай қызметкерлері

Жасағанбергенова Б

Елеусизова Ә




1   2   3   4   5   6


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет