6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика, 6В01513-Физика-информатика, 6В01721-Қазақ тілі мен әдебиеті, 6В01723-Шетел тілі
жүктеу/скачать 1,36 Mb.
|
umkd tarbie zhum s n n teoriyas men adistemesi 2021-2022
- Бұл бет үшін навигация:
- ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ КАФЕДРАСЫ П Ә Н Н І Ң О Қ У- Ә Д І С Т Е М Е Л І К К Е Ш Е Н І Пән атауы
- Білім беру бағдарламалары
|
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚОРҚЫТ АТА АТЫНДАҒЫ ҚЫЗЫЛОРДА УНИВЕРСИТЕТІ ГУМАНИТАРЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИНСТИТУТЫ ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ КАФЕДРАСЫ П Ә Н Н І Ң О Қ У- Ә Д І С Т Е М Е Л І К К Е Ш Е Н І Пән атауы – Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Білім беру бағдарламалары:6В01510-Математика, 6В01511-Математика-информатика, 6В01582-Физика, 6В01513-Физика-информатика, 6В01721-Қазақ тілі мен әдебиеті, 6В01723-Шетел тілі; екі шет тілі, 6В01514-Информатика, 6В01619-Тарих Оқу түрі: Күндізгі ҚЫЗЫЛОРДА 2021 Оқу-әдістемелік кешен Пәннің аты: Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Пәннің коды: TMBR 2208 Кредит саны: 3 Курстың оқытушысы: Оразымбетова А.Д. Кафедраның орналасқан жері: Төле би 36А,ғимарат 7, 310 кабинет Кафедраның телефоны: Кафедрада кеңес беру уақыты: сейсенбі,бейсенбі Курстың пререквезиттері: «Педагогика», «Бірінші курстағы үздіксіз педагогикалық практика», «Психология», «Оқушылардың физиологиялық дамуы», «Өзін-өзі тану». Курстың постреквизиттері: пәнді оқыту студенттердің мамандық бойынша әдістемелік пәндерді жетік меңгеруіне және педагогикалық(өндірістік) практиканы табысты өтуіне негіз болып табылады. Курс мазмұнына қысқаша түсініктеме: болашақ мамандардың мектеп жағдайында оқыту, оқу процесін ұйымдастыру үшін қажетті білім, біліктілік, дағдыны қалыптастыру және педагогикалық шеберліктің негізін меңгерту, студенттердің ұйымдастырушылық сапаларын дамытып, олардың өз бетінше жұмыстарын басқаруға дайындау; тәрбие мен оқытудың ғылыми негіздерін, мектептегі оқу тәрбие үрдісін құрудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін, қазіргі кездегі педагогика ғылымының даму бағыттарын меңгеруге; өзіндік педагогикалық көзқарас қалыптастыруға негізделеді. Студенттерді тәрбие мен оқытудың ғылыми негіздегі жүйелерімен таныстыру олардың білім беру үрдісінің мүмкіндіктері жөніндегі ой-өрісін кеңейтеді, оны тұтас үрдіс ретінде құрудың қажеттігін көре алуды қамтамасыз етеді, тұлғаны тәрбие мен оқытудың субьектісі ретінде түсінуге көмектеседі. Курстың мақсаты: Тәрбие үдерісінің негіздерін және тәрбиелік әс-әрекеттің әдістемесі мен технологиясын танып білуде болашақ мұғалімдердің кәсіби-педгогикалық құзіреттілігін қалыптастыру болып табылады. Курстың міндеттері: Болашақ мұғалімдердің оқушылармен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының теориясы, әдістемесі мен технологиясы саласындағы білімдерін кеңейту және тереңдету; Тәрбиенің дәстүрлі әдістемесі және қазіргі заманғы технологиясын пайдаланумен сынып жетекшісі әс-әрекетін әске асыру үшін болашақ мұғалімдерде жалпы педагогикалық, әлеуметтік-тұлғалық және пәндік құзіреттіліктерді қалыптастыру және дамыту; Болашақ мұғалімдердің оқушылармен жүргізілетін тәрбие жұмыстарында үздіксіз кәсіби жетілуіне және креативтілігін дамытуға ұстанымын қалыптастыру.
жүктеу/скачать 1,36 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|