8. 1А жасушалық биология Педагогтің аты-жөні



бет6/48
Дата04.09.2024
өлшемі11,39 Mb.
#203834
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48
Байланысты:
Биология 8 -сынып. 1-тоқсан.

1.Тапсырма
Өсімдік ұлпаларының түрлерін анықтау
2.Тапсырма

Нейронның құрылысы және оның ұлпалармен байланысы:
а) бұлшық ет ұлпасы;
ә) эпителий ұлпасы;
б) жүйке жасушасы бойынша кестені талдайды

Дескриптор: Жалпы-3 балл
1.Суреттерді талдау,сипаттау
2. Кестені сызады



ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.




Талдау айдарындағы тапсырманы орындатады

3.Тапсырма

2-сызбанұсқаны пайдаланып кестені түсіндіру

Дескриптор: Жалпы -3 балл
1.Кестені талдау

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.

«Бір ауыз сөз» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Жеке жұмыс:
Оқушылар бір ауыз сөзбен сабақ туралы өз ойларын түсіндіріп береді. Бір ауыз сөздеріне сабақты бағалайтын келесі сөздерді айтуға болады ұнады, пайдалы, қажет, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым, жасай аламын. т.б.

Мұғалім оқушылардың сабаққа қатысқан белсенілігіне қарай 1-10 баллдық жүйе бойынша әр оқушының өзіне тиісті баллын қойып бағалайды. СОнымен қатар, оқушыларды ынталандыру үшін


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   48




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет