8. Лекция сабақтарының жоспары, мазмұны
Оқушылардың білім, білік дағдыларын тексерудің негізгі әдістері
жүктеу/скачать 467,89 Kb.
|
8. Ëåêöèÿ ñàáà?òàðûíû? æîñïàðû, ìàçì?íû
| 2.Оқушылардың білім, білік дағдыларын тексерудің негізгі әдістері
Оқыту процесінің құрамды бөлігінің бірі болып келген оқушылардың білім, білік және дағдыларын тексерудің мақсаты оқушылардың оқушылардың оқу – жұмысын бақылау мен олардың үлгерімін есептеу. Мұғалімге оқушылардың білім, білік және дағдыны толық және сапалы түрде меңгеруі аз. Оқушылардың білімдеріндегі кемшіліктерді анықтап, мұғалім оны жоюға тырысады, оқушыларға ақы - ой және практикалық жұмыс тәсілдерін үйретеді. Оқушылардың оқуға қатынасы, дербестік, еңбекқорлық, ынталылық, берілген тапсырманы дер кезінде орындау мен оның сапасына деген жауапкершілік сияқты оқушы жеке тұлғасының басты қасиеттерінің қалыптасуы оқушылардың білімін тексеру мен бағалау қалай жүргізілуіне байланысты. Оқушылар білімінің, білік және дағдыларының сапасын бақылау келесі элементтерден тұрады: білімді бақылау, мәнін түсіну және есте сақтау деңгейінде тексеру, яғни оқушының сабақта мұғалімнен және өздігінен оқулықтан оқығанынан алған білім санын еске түсіре алуын тексеру; білімдерді ұқсас жағдайда қолдану деңгейінде, яғни үлгі бойынша тексеру; білімдерді ойлаудың кейбір дәстүрлі емес элементтерін көрсетуді талап ететін жаңа жағдайда қолдану деңгейінде тексеру Оқушылардың білімінің, білік және дағдыларының сапасын бақылау келесі міндет пен мақсаттар арқылы анықталады: Оқушылардың белгілі бір пән бойынша білімдерінің шынайы жан – күйі және бұл білімдердің лайықты мемлекет бағдарламаларының талаптарына сай болуы. Тәжірибелік білік пен дағдыларды ұқсас және жаңа жағдайлар деңгейінде игеру дәрежесі. Бүкіл сыныптың немесе жеке бір оқушы білімінің нашар болуының себебі. Процес ретінде білім , білік және дағдыларды бағалау жеке оқушыны бақылау барысында жүзеге асырылады. Білім сапасының сандық көрсеткіші мына формула бойнша анықталады: - Z “4” және “5” бағалары бар оқушылар саны, n+ оқушылардың жалпы саны. жүктеу/скачать 467,89 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|