9-дәріс Оқушылардың білімін тексерудің формалары мен әдістері
жүктеу/скачать 272,53 Kb.
|
9 билет гос емтихан
| Білімді тексерудегі Тест-жеке тұлғаның қасиеттері мен сапасын өлшеудің дәйекті ғылыми әдісі; сыналушының білімін, біліктілігін және дағдысын тексеретін стандартталған тапсырмалар жиынтығы; сыналушының білімін бақылаудың ерекше түрі.Тест мазмұны - тестілік тапсырма жүйесіндегі білім мазмұнының құрылымды, үйлесімді кескіні.
Тест әзірлемесінің негізгі артықшылықтары Қатысушылардың білім деңгейін объективті түрде ғылыми сараптау Тестілік әдістемесінің технологиясы Өлшеудің дәлме-дәлділігі Педагогикалық тексерістің жүргізілуі барлық қатысушыларға бірдей болуы, тестінің нәтижелігі Тестілік технологияның тіркесімі қазіргі білім саласындағы технологияларымен сай болуы. Тест тапсырмаларына қойылатын талаптар: тапсырма мен жауаптың қысқалығы; -технологиясы; -тест тапсырмаларының логикалық тұжырым ретінде берілуі; -пiшiннiң, мазмұнның ,құрылымның дұрыстығы; -жауаптардың нақты орынды болуы; -сыналатындарға нұсқаудың бірдейлігі; -жауаптар бағанының ережелерiнiң бiрдейлiгi; -тапсырма элементтерiнің орналастырылуының дұрыстығы; -тест мазмұнының сәйкестігі; -сыналушыға арналған нұсқаудың біркелкілігі; -тапсырма түрi мен мазмұн нұсқауынының адекваттылығы. Тест тапсырмалары: Ашық пішінді, жабық пішінді Тест тапсырмасының жасалу үлгісі: 01 тапсырма (логикалық тұжырым түрінде) А) В) С) D) Е) Дұрыс жауабы}=хххххх Күрделігі}=хххххх Оқулық }=хххххх авторы, атауы, баспасы, жылы Тарауы }=хххххх Тақырыбы}=хххххх Характеристикасы A-сөздік түрінде (словесный текст) B-графиктермен ( с графическими объектами) C- кесте түрінде (с табличными данными) D- формуламен текст с формулами) E- кесте, диаграммамен (текст со схемами и диаграммами) жүктеу/скачать 272,53 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|