| Анатомия бойынша талқылауға арналған сұрақтар Аталық без (testis) жұп жыныс ағза,сопақша пішінді,салмағы 20-30г. Аталық бездің қызметі сперматазоидтар, яғни аталық жыныс жасушаларын жасау, және де екінші жыныс жетілуді көрсететін аталық жыныс гормондарын қанға бөліп шығару 17,68 Kb. 1 | оқу |
| Перечень экзаменационных вопросов по модулю «Дыхание и кровообращение» 1 часть Дыхание Анатомия Строение носа: наружный нос, полость носа. Строение стенок полости носа. Сосуды и нервы слизистой оболочки полости носа. Околоносовые пазухи, расположение, связь с полостью носа 22,88 Kb. 3 | оқу |
| Анатомия негіздерімен барланған физиология тфп-45 Қалмырзаева Гүлнұр Бұл жолдардың көбі жұлын ақ затының артқы және бүйір бағандарында өтеді. Қозуды ми нейрондарынан жұлынға жеткізетін эфференттік талшықтар жұлынның төмен түсетін жолын құрады. Бұлар жұлынның алдыңғы және бүйірдегі бағандарында өтеді 316,36 Kb. 2 | оқу |
| Жоспар: Тізе буыны анатомиясы Тізе буыны зақымдарының түрлері Тізе буыны зақымдарының ерекшеліктері анатомия Зақымданған тізе буынының артроскопиясы. А –ішкі менисктің зақымдануы (лоскутты үзілу), б – алдыңғы кресттәрізді юайламның зақымдануы, в – сан сүйегінің шеміршектік бетінің дефектісі 1,28 Mb. 8 | оқу |
| Анатомия, физиология және дене шынықтыру гигиенасы негіздері пәнінің мазмұны Физиология – функциялар туралы, яғни мүшелердің, системалардың және тұтас организмнің тіршілік әрекеттері туралы ғылым. Оның түпкі мақсаты қалған бағытта пәрменді әсер етуге мүмкіндік беретін функцияларды жете таңып білу болып табылады 50,05 Kb. 1 | оқу |
| «Оңтүстік Қазақстан Медицина Академиясы» «Қалыпты анатомия кафедрасы» Презентация Тақырыбы Алдыңғы және ортаңғы бөліктерін аденогипофиз деп, артқы бөлігін нейрогипофиз деп атайды. Гипофиздің бар салмағының 75% алдыңғы, 1-2 ортаңғы, 18-23 артқы бөлікке жатады. Гипофиздің мөлшері жүкті әйелде біраз ұлғаяды Презентация 3,57 Mb. 12 | оқу |
| Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы Морфологиялық пәндер кафедрасы Пән: Клиникалық патоморфология Пән коды: кр-4302 Мамандығы: 5В110100 «Мейірбике ісі» Тақырыбы: Патологиялық анатомиялық құжаттамалар және патологоанатомиялық жару хаттамасын (картасын), патологиялық анатомия клиникалық және клиникалық-анатомиялық эпикризді толтыру тәртіптері 388,14 Kb. 1 | оқу |
| Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы Морфологиялық пәндер кафедрасы Пән: Клиникалық патология Пән коды: кр-4302 Мамандығы: 5B110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау» Тақырыбы: Патологиялық анатомиялық құжаттамалар және патологоанатомиялық жару хаттамасын (картасын), патологиялық анатомия клиникалық және клиникалық-анатомиялық эпикризді толтыру тәртіптері 381,56 Kb. 1 | оқу |
| Тематический план практических занятий по предмету «морфология и физиология» Тематический план практических занятий по предмету «морфология и физиология» по циклу анатомия 2019-2020 учебного года ііі-семестра 6B10155"общая медицина" для студентов ІI –курса Тематический план 160,5 Kb. 11 | оқу |
| Тақырыбы: Кіріспе. «Анатомия, физиология және балалар гигиенасы» пәні, мазмұны, басқа ғылымдармен байланысы Жасерекшелік физиологиясы және мектеп гигиенасы пәні және басқа ғылымдармен байланысы 36,37 Kb. 2 | оқу |
| Анатомия Орындаған: Дүйсенбек Азамат тақырыбы: «Адам денесінің веналары. Лимфа жүйесі» Тазарған қан бір венамен бауырдан шығып, төменгі қуыс венаға құйылады. Жалпы мықын венасы қанды ішкі және сыртқы мықын веналардан қабылдайды. Ішкімықын вена қанды кіші жамбас қуысынан жинап әкеледі. Ал сыртқы мықын венасы аяқтардан жинайды 486,98 Kb. 3 | оқу |
| Лекция тақырыбы: Тыныс алу және дауыс аппараты органдарының гигиенасы. Лекция жоспары Баланың дауыс аппараты және тыныс алу органдарының анатомия-физиологиялық ерекшеліктері Лекция 27,96 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары. Сабақ тақырыбы: Астың сіңірілу қасиеті. Тістің құрылысы түрлері. Модуль /пән атауы: Анатомия,физиология және балалар гигиенасы Дайындаған педаго г: Нурметова Д. А Барлық сауықтыру туралы кітаптарда тағамды ұзақ уақыт шайнап және мұқият жұту дағдысы 60 жастағы американдық Флетчердің есіміне «флетчеризм» деп аталып көрсетіледі. Ауызға келіп түскен тағамды тістер майдалайды Сабақ 1,42 Mb. 61 | оқу |
| О. Конт әлеуметтануды жай ғылымдардың қатарына жатқызбады, оны барлық ғылымдардың шыңы, қоғамды әлеуметтік ұйымдастыру мен өзгертудің аса қуатты құралы деп есептеді. Ол әлеуметтануды шартты түрде әлеуметтік с Біріншісінің объектісі "тыныштық қалпындағы", екіншісінікі "қозғалыс күйіндегі" қоғам болып табылады. Бұл екі түсінік биологиядан алынған. Әлеуметтік статика әлеуметтік организмнің құрылымын зерттейтін әлеуметтік анатомия болса 15,44 Kb. 1 | оқу |