іздеу: сандарды

-бап. Бастапқы есепке алу құжаттарының нысандары және оларды жасау жөніндегі талаптар
- Салық ЖӘне бюджетке төленетін басқа да міндетті төлемдер туралы
І. «Сандар сөйледі»-
- Сабақтың тақырыбы : Қайталау: Қазақ хандығының 16-17ғ дамуы «Қазақ хандығына саяхат» Сабақтың мақсаты
-бап. Білім алу нысандары
- Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 Заңы
-бап. Білім алу нысандары
- Білім туралы Қазақстан Республикасының 2007 жылғы 27 шілдедегі №319 Заңы
Массалық сандары
- Алматы мемлекеттік
Нысандар. Конструктор режимінде пішіндер жасау
- Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі Қостанай облысы әкімдігінің білім басқармасы
Нысандар, құбылыс немесе үдерістер немесе олардың қасиеттері түрінде берілетін модель түрі
- Сабақтың тақырыбы География ғылымының салалары
-    сандар
- Реферат тақырыбы: Оқытудың белсенді стратегиялары және оқушының функционалды математикалық сауаттылығы сапасын арттырудағы маңызы
Сандар енгізу
- Windows ж‰йесіндегі Excel программасы
кәсіпкерліктің ұйымдық-құқықтық нысандары
-
Кәсіпкерлік: нысандары және түрлері
- 1-тақырып. Кәсіпорын шаруашылық объектісі, экономикалық жүйенің негізгі буыны ретінде
Сабақтың тақырыбы: №21 сабақ. 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілеріСабақтың тақырыбы: №21 сабақ. 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері
Натурал сандарды 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері негізінде жіктеуді үйренеді
Сабақ 0,68 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Рационал сандарды көбейтуСабақтың тақырыбы Рационал сандарды көбейту
Таңбалары әр түрлі, таңбалары бірдей екі санды көбейту ережесін тұжырымдай алады
Сабақ 0,5 Mb. 1
оқу
Көкөністер жеймін. Мысалдар шығарамын 1Көкөністер жеймін. Мысалдар шығарамын 1
Сандарды рет – ретімен, қай саннан кейін қай сан тұратының қарап, жазып шығу.( 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8,9,10,) тура және кері санап айту
344,58 Kb. 1
оқу
Білім беру ұйымының атауы ПәніБілім беру ұйымының атауы Пәні
Оқушылар мынадай жағдайларда: 8∙3, 269∙2, 84: 3, 538: екі/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолданады
90,83 Kb. 2
оқу
Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды қосуды қайталауға арналған жаттығулар Сабақтың мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Рационал сандарды қосуды қайталауға арналған жаттығулар Сабақтың мақсаттары
БҚО, Казталов ауданы, Ғ.Қараш атындағы Қараоба мектеп-гимназиясы математика пәні мұғалімі
Сабақ 89,86 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: 7 саны және цифры Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: 7 саны және цифры Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаты
Барлық оқушылар: Бір таңбалы сандарды жазады, санай алады. Натурал санда қатарын анықтады
Сабақ 0,99 Mb. 1
оқу
1.Қандай статистикалық шаманы табу үшін сандарды өсу ретімен орналастыру қажет? A мода b арифметикалық орта c медиана d құлаш [1]1.Қандай статистикалық шаманы табу үшін сандарды өсу ретімен орналастыру қажет? A мода b арифметикалық орта c медиана d құлаш [1]
Тіктөртбұрыштың ауданы s с Ұзындығы 5 см, ені b см. S ауданының еніне тәуелділік формуласын көрсетіңіз
214,2 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді және аралас сандарды ортақ бөлімге келтіруСабақтың тақырыбы Жай бөлшектерді және аралас сандарды ортақ бөлімге келтіру
Оқушылардың сабаққа қатысуы мен дайындығын қадағалау. «Ұқсастықты тап» ойыны арқылы жағымды психологиялық ахуал орнату
Сабақ 20,94 Kb. 1
оқу
Сабақ: Математика Мектеп: Қазалы №98мектеп Сабақ тақырыбы: Теріс сандарды қосуСабақ: Математика Мектеп: Қазалы №98мектеп Сабақ тақырыбы: Теріс сандарды қосу
Математикалық тілде таңбаларды сауатты айта отырып есеп шығаруда ережелерді тиімді пайдалана алады
Сабақ 191,54 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы 34+23 түріндегі жазбаша қосу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақ тақырыбы 34+23 түріндегі жазбаша қосу Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Мынадай жағдайларда: 34+23, 57-23/ 27+34, 61-27/47+33, 80-47, 100-35 екі таңбалы сандарды қосу мен азайту алгоритмын қолдану
Сабақ 51,06 Kb. 1
оқу
Математиканың шығуМатематиканың шығу
Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға
11,67 Mb. 10
оқу
Математиканың шығуМатематиканың шығу
Адамзат тағылының даму дәуірінің табалдырығын аттап басқан заманда «артық», «кем», «үлкен», «кішкене» ұғымдары туған. Заттарды санаудан 1,2,3 т с с натурал сандарды жазуға, нәрселердің мөлшерін өзара салыстыруға
11,67 Mb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы Санау жүйелері ондық санау жүйесінде көп таңбалы сандарды қосу, азайту,көбейту,бөлуСабақтың тақырыбы Санау жүйелері ондық санау жүйесінде көп таңбалы сандарды қосу, азайту,көбейту,бөлу
Математиканың теориялық негіздері және бастауыш клас математика оқыту әдістемесі
Сабақ 24,84 Kb. 2
оқу
Сабақ: Математика «екое» Мектеп: №19 орта мектеп Күні: 29. 11. 16жСабақ: Математика «екое» Мектеп: №19 орта мектеп Күні: 29. 11. 16ж
Көпшілігі істей алады: Натурал сандарды жай көбейткішке жіктеу, санның екое табу
Сабақ 23,85 Kb. 1
оқу
Сабақ №134 Күні: Сынып: 5 «А» Сабақтың тақырыбы: §38. Сандардың жуық мәндері. Сандарды жуықтауСабақ №134 Күні: Сынып: 5 «А» Сабақтың тақырыбы: §38. Сандардың жуық мәндері. Сандарды жуықтау
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту
Сабақ 22,01 Kb. 3
оқу

1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   25




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет