іздеу: АДАМЗАТ

І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»
Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз
Құрамы 1,07 Mb. 57
оқу
Сабақ барысы: І. Қызығушылықты оятуСабақ барысы: І. Қызығушылықты ояту
Мақсаты: Адамзат тарихындағы ең сұрапыл, қанды қырғын ошағына айналған Ұлы Отан соғысы жайлы, фашизмге қарсы шайқастар мен онда ерлік көрсеткен қазақстандық батырлар туралы мәлімет алады
Сабақ 73,88 Kb. 1
оқу
І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»
Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз
Құрамы 1,06 Mb. 57
оқу
Күні: 18. 10. 16 Тәрбие сағатының тақырыбыКүні: 18. 10. 16 Тәрбие сағатының тақырыбы
Мақсаты: Адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі спид дертінің алдын алу, оның жұғу жолдарын одан сақтана, қорғана білу туралы түсіндіру. Салауатты өмір салтын қалыптастыру
119,83 Kb. 1
оқу
І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»І нұсқа 1-билет Адамзат баласының Жер бетінде пайда болуы жөніндегі көзқарастар. 1867-1868жж. «Уақытша ереже»
Акср- інің құрамына біріктірілген Қазақ жерлерінің аумақтарын картадан белгілеңіз. Қандай әкімшілік- аймақтардың кіргенін анықтаңыз
Құрамы 1,02 Mb. 99
оқу
Тақырыбы: спид ХХІ ғасыр індеті. Сабақтың мақсатыТақырыбы: спид ХХІ ғасыр індеті. Сабақтың мақсаты
Адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі спид дертінің алдын алу, оның жұғу жолдарын одан сақтана, қорғана білу туралы түсіндіру
28,01 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: спид – ХХІ ғасыр індеті. Сабақтың мақсатыТақырыбы: спид – ХХІ ғасыр індеті. Сабақтың мақсаты
Адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі спид дертінің алдын-алу,оның жұғу жолдарын одан сақтана,қорғана білу туралы түсіндіру
23,86 Kb. 1
оқу
13 жалпы орта білім беретін метеп Тақырыбы: “Жасыл дәріхана”13 жалпы орта білім беретін метеп Тақырыбы: “Жасыл дәріхана”
Табиғаттың әрбір бөлшегі адамзат баласы үшін асқан байлық, қайталанбас қазынасы екенін, адам өмірінің қорғаушысы, қорғаны екенін оқушыларға ұғындыру
339,72 Kb. 1
оқу
Адам ағзасындағы металдарАдам ағзасындағы металдар
Металдар адамзат қоғамына ерте заманнан белгілі. Өркениетті өндірістің дамуына сәйкес және адамдардың металдарды игеруі мен қолданылуына орай, тарихта бүтіндей металл дәуірлеріні ң аты қалды
16,24 Kb. 1
оқу
Шығыс Қазақстан облыстық білім басқармасыШығыс Қазақстан облыстық білім басқармасы
Балалық шақ-адамның жаңа туған нәрестеден бастап психологиялық жетілуге дейінгі кезеңі, оның барысында оның әлеуметтік дамуы, адамзат қоғамының мүшесі ретінде қалыптасуы
52,79 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі А. АзмағанбетоваСабақ жоспары «Бекітемін» Оқу ісінің меңгерушісі А. Азмағанбетова
Білімділік: Қола дәуірі, оның адамзат тарихындағы маңызы, қола дөуірінің мәдениет ескерткіштері, оның ерекшеліктері туралы білім беру
47,72 Kb. 1
оқу
2 дәріс. Топтар. Жартылай топтар және моноидтар. Циклдік топтар2 дәріс. Топтар. Жартылай топтар және моноидтар. Циклдік топтар
Эварист Галуа – басынан шексіз мехнат кешкен, тағдырдың сан түрлі тақсіретін тартқан, адамзат тарихында тым сирек кездесетін құбылыс
102,99 Kb. 22
оқу
Солтүстік Қазақстан облысы Есіл ауданы «Ақтас негізгі мектебі»Солтүстік Қазақстан облысы Есіл ауданы «Ақтас негізгі мектебі»
Оқытушылық – Қола дәуірі, оның адамзат тарихындағы маңызы, қола дәуірінің мәдениет ескерткіштері, оның ерекшеліктері туралы білім беру
Сабақ 64,45 Kb. 1
оқу
Жанузаков Сырым 210б пән атауы: ФилософияЖанузаков Сырым 210б пән атауы: Философия
Білім – адамдардың белгілі бір жүйедегі ұғымдарының, деректері мен пайымдауларының, т б жиынтығы. Білім адамзат мәдениетінің ең ауқымды ұғымдарының бірі болып табылады
Сабақ 8,29 Kb. 1
оқу
Нейрокомпьютерлік интерфейс. Ми мен компьютер арасындағы ақпарат алмасу жүйесіНейрокомпьютерлік интерфейс. Ми мен компьютер арасындағы ақпарат алмасу жүйесі
Оқушылар: • Нейрокомпьютерлік интерфейс дегеніміз не және оның адамзат үшін маңызын анықтау; • Нейрокомпьютерлік интерфейстің түрлерін ажырату
Сабақ 13,51 Kb. 1
оқу

1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   33




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет