іздеу: Баяндау
ІІІ. Жаңа сабақтың материалын баяндау-
ІІІ. Жаңа сабақтың материалын баяндау
- Өзбекстан республикасы халықҚа білім беру уәзірлігі әжінияз атындағы нөкіс мемлекеттік
Сұрақ . Мәтінде қай дәуірдің кезеңі баяндалған?
- Ы. Алтынсарин «Такаппарлық»
Баяндауыш
- 5 кредит 5В011700 қазақ тілі мен әдебиеті мамандығының студенттеріне арналған
Көпшілік тыңдарман тəрбиеленушілерге арналған дəрісбаяндар
- Оқулық Алматы 2005 ббк 74. 00 Б 12 Пікір жазғандар
Конференцияларда жасаған баяндамалары
- Қорқыт Ата атындағы
Баяндау әдісіндегі әнгіме түрлері
- Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздерінің мақсаты, міндеттері, нысаны және іске асыру механизмдері
Бастауыш пен баяндауыш арасына нені қою керек
- 4-нұсқа у дыбысы қай сөзде жіңішке айтылады
Студенттің өзіндік жұмысына арналған тақырыптар бойынша эссе, тезис, қысқаша баяндама, реферат жазу
- Тарау. Тәрбиенің әлеуметтік философиялық негіздері
Топпен де орындауға болады. Топта 4 оқушы болса, екеуден бірігіп мәтіннің 1 бөлігін оқиды. Қалған екеуі мәтіннің келесі бөлігін оқып, бір-біріне баяндайды
- Cабақта қолданылатын стратегиялар
Оқылым. 3-тапсырма. Мәтінді оқы. Мәтіннің мазмұнын баянда
- Сабақтың тақырыбы: Мамандық неден басталған 1-сабақ Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
 | Сабақтың түрі: Аралас сабақ Сабақтың типі: Жаңа білімді игерту Сабақтың әдісі: Баяндау,сұрақ-жауап,венн диограммасы,сурет сыры Білімділік: Адамзат дамуының алғашқы кезеңі- ежелгі тас дәуірінен осы кезең мәдениетінен мағұламат беру. Алғашқы адамдардың қашан қалай пайда болғандығын түсіндіру Сабақ 51,94 Kb.  1 | оқу |
 | «Тараз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің Ғ. Мұратбаев атындағы №17 орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Парфия патшалығы Білімділік: Парфия патшалығының кұрылуы, көшпелі тайпалардың ұрпағы Арсак құрған Парфия патшалығы билеушілерінің өз шекарасын үнемі ұлғайтып отырып Римнің басқыншылық әрекетіне күйреуге соққы бергендігі туралы баяндау 33,67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Сабақтын тақырыбы: Қазақ хандығының КҰрылуы. Алматы қ. 167 мектеп Тақырыбы : Қазақ хандығының құрылуы Сабақтың білімділік мақсаты : Қазақ хандығының құрылуының алғышарттары, XV- xvi ғасырлардағы қазақ хандығы жайында баяндау, қазақ хандығын құрған хандар, туралы жалпы мағлұмат беру Сабақ 194,87 Kb. 1 | оқу |
| «Қазақстан тарихы» пәні Қазақ хандығының 550 жылдығына орай ХҮ-ХҮіі ғасырларда оның дамуы жайында баяндау, хандардың саяси бағыттарын көрсету, сыртқы жаудан елін,жерін қорғап, тәуелсіздігін сақтап қалған қазақ хандары туралы айта отырып,сот жүйесі, салттар мен міндеткерлік түрлері туралы, ұлыс 168,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мазмұны Курстық жұмысты қорғауға дайындалу. Шарша топ алдында өз ойын нақты жеткізуге машықтану, Ғылыми жүйелі баяндау дағдыларын қалыптастыру. Түсіндіру Болашақ маманды даярлау жұмысының сапасын жақсарту жолы ғылым мен техниканың соңғы жетістіктерін шығармашылықпен қолдану мүмкін болатын студенттердің ғылыми – зерттеу жұмыстары болып табылады Сабақ 15,44 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиет пәнін оқыту өркендікке бағыт алған еліміздің рухани мәдениеттік сұранысына сай мәдени тұлғаны қалыптастыруға қызмет етеді. Көркем шығарманың көңіл-күйін сезіндіру мұғалімнің парызы Олардың ана тілінде мәнерлеп оқу, жатқа оқу, мәтіннің мазмұнын айту, өз ойын ауызша, жазбаша баяндау дағдыларын, біліктерін дамыту керек 17,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ әдісі: Түсіндірмелі баяндау, сұрақ-жауап. Сабақ типі: Тәжірибелік элементтері бар жаңа тақырыпты түсіндіру сабағы Процессор, электрондық платалар, монитор, пернетақта-бұлардың барлығы аппараттық қамтамасыз етуге жатады. Компьютердің заманауи аппараттық қамтамасыз етілуі көлемінің барынша кішіреюіне және өнімділігінің үлкеюіне әкеледі Сабақ 31,11 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың түрі: Ізденіс сабағы және жаңа тақырыпты меңгерту. Сабақтың әдісі: Ауызша баяндау, ой қозғау, шығармашылық ізденіс Мақсаты: ШҚО туралы жан-жақты мәлімет бере отырып, оқушылардың шығармашылық ізденіс арқылы тақырыпты меңгерту немесе талдау Сабақ 35,7 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тілдік қарым-қатынас туралы түсінік Сілтеме Сөз мәдениеті және тілдік қарым – қатынас туралы жан-жақты мәлімет бере отырып, тілдің жағдаяты, сипаты туралы баяндау,әдептілік ерекшелігіне қарай «сен» мен «сіз» деген ұғымның төркінін түсіндіру Сабақ 51,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ көрнекілігі: Слайд шоу Сабақ түрі: Лекция сабақ Сабақ әдісі: Түсіндірмелі баяндау, лекция оқу Сабақ мақсаты: а Windows операциялық жүйесі мен оның даму тарихымен оқушыларды кеңінен таныстыру. Операциялық жүйе ұғымын, оның қажеттілігін, маңызын, ролін түсіндіру Сабақ 49,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: Жаңа білімді меңгерту Сабақтың әдіс-тәсілдері : Түсіндіру, баяндау, сұрақ-жауап алмасу Сабақтың мақсаты Білімділігі: Жаңа білімді меңгерту мақсатында өкілдік, сенімхат, талапарыз ұғымдарын түсіндіре отырып, оның белгілеріне тоқталып, сонымен қатар әр бап бойынша толық мағлұмат беру, ұғындыру Сабақ 255,09 Kb. 1 | оқу |
| Екінші дүниежүзілік соғыстың басталуы германияның ксро-ға шабуылы шыраева Жанар Зейнуллақызы Тарих пәні оқытушысы Екінші дүниежүзілік соғыстың себебі, мақсаты соғыс жылдарындағы Кеңес Одағының, Қазақстанның, Отанымыздың бостандығы мен тәуелсіздігін қорғаушы жау-фашизммен, ерлікпен қорғағаны ерлік істері туралы оқушыларға түсінікті етіп баяндау Сабақ 100,03 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ. Тақырыбы: «Тәуелсіздік тірегім,Қазақстан жүрегім» Мақсаты Мақсаты: Оқушыларға Қазақстан туралы,оның Тәуелсіздігі туралы мәлімет беру,Тәуелсіздікке қалай жеткенін баяндау,көрсету;оқушыларды өз елін сүюге,қадірлеуге,осы елдің ұланы екенін мақтан етуге баулу,өз ана тілін сүюге,әдемі сөйлеуге үйрету Сабақ 1,26 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі : Аралас сабақ Әдіс-тәсілдері : баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, ой туғызу, қызығушылығын ояту,топпен жұмыс Білімділік мақсаты: Оқушыларды Қ. Сәтбаевтың өмірі жайлы әңгімемен таныстыру; Дамытушылық мақсаты: Қ. Сәтбаев есімімен байланысты кен орындарын білгізу,оқушыларды ізденуге, ойлауға жетелеу; көркем сөйлеу іскерлігін арттыру, танымын Сабақ 271,86 Kb. 1 | оқу |
| Адамның табиғат, қоғам және өзінің танымы туралы білім алуға бағытталған рухани қызметінің ерекше формасы Академиялық жазу –бұл мәтінді құру құрылымының, баяндау стилінің, ғылыми әдебиетті рәсімдеудің жалпыға ортақ талаптарына бағына және белгілі бір ғылым саласындағы білімдерге сүйене отырып жазбаша жұмыстарды шығармашылық жазу дағдыларын 18,24 Kb. 5 | оқу |