| Сұрыптау оның түрлері мен әдістері Тоқталған немесе тұрақты сұрыптау ұрпақтағы тұқым қуалау қасиеттерінің тұрақтылығынан, бірнеше ұрпақ бойынша тіршіліктің бір- бірінен айырмашылығының болмауына жағдай жасайды 14,37 Kb. 1 | оқу |
| Оқу процесінде оқушылардың танымдық іс-әрекетін қолайлы ұйымдастыруға мүмкіндік туғызады, жаңа таным құралдарын пайдалануға және ұйымдастыруға жағдай жасайды, білім беруді ақпараттық-әдістемелік тұрғыда қамтамасыз етеді 15,42 Kb. 1 | оқу |
| Үшінші қабырғаның ұзындығы ж 4см Ас. Sb кесіндісі авс жазықтығына перпендикуляр, ал sa мен sc түзулері авс жазықтығымен бұрыш жасайды. К нүктесі авс үшбұрышының ауырлық центрі. векторын векторлары арқылы өрнектеңіз Ж 101 Kb. 3 | оқу |
| Анықтама тиісті орынға берілді Бұл анықтама 20,01,2005ж дүниеге келген Тлен Айтжан Мұхтарұлына берілді Ол қазіргі таңда QazLogistik компаниясында дәнекерлеуші болып жұмыс жасайды 6,46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жұмбақтар Сабақтың мақсаты Оқушылар жұмбақтар туралы түсінеді, мысалдар арқылы білетінін дәлелдейді, тапсырмалармен жұмыс жасайды, теориялық білімдерін практикада қолдана алады Сабақ 0,96 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазақтың дастарқаны Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Ауызекі сөйлеуге тән сөз қолданыстарын табады. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 249,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Географияны зерттеу нысандары Мұғалімнің аты-жөні: Б. Тлахметова Күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 2,89 Mb. 66 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ағаш сабағының ішкі құрылысы. Мұғалімнің аты-жөні: Дүйсенбек А. С Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 34,45 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қара шаңырақ Мұғалімнің аты-жөні: Мейрманова К. Р. Күні: 17. 10. 17ж Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 28,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Бүтін коэффициентті көпмүшенің рационал түбірлері туралы теорема Оқушылар жұппен жұмыс істеу барысында бір-бірімен кеңесе отырып іс-әрекет жасайды, жұпта шеше алмаған жағдайда мұғалім көмегіне жүгінеді Сабақ 26,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дұрыс тамақтана біл Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 2 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,59 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қатты денелердегі қысым Мұғалімнің аты-жөні: Малкесова Айман Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 393,98 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Х» еліне саяхат. Х дыбысы мен әрпі. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары «Х» дыбысының дауыссыз екенін, оның сөз басында, ортасында келетіндігін үйренеді; Хат сөзіне дыбыстық талдау жасайды Сабақ 0,62 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаттары Т/ Әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 116,79 Kb. 2 | оқу |
| Медико-статистическая система еисз: итоги, результаты, возможности Дәрігер науқаспен сөйлесу кезінде оған бағытталған сөздерді қалай түсінеді (сенсорлық) және қалай айтатынына (моторлы) назар аударып, анализ жасайды Презентация 0,67 Mb. 27 | оқу |