іздеу: алады

Негізгі проблемалардың, тәуекелдердің, баяулататын факторлардың, бәсекеге артықшылықтары және орта мерзімдік болашақта аумақтың тұрақты әлеуметтік-экономикалық дамуы мүмкіншіліктерінің кешенді мін
- Жылдарға арналған бурабай ауданының аумағын дамытудың бағдарламасы
Астана қаласы
- Жанғабыл Қабақбаев, Қазақстан Республикасы журналистер Одағының
Тапсырмалар
- Жұмыстың мақсаты
Облыстық дарынды балаларға
- Гимназияның қалыптасу кезеңдері
Мақсаты: Ландшафт шекараларын анықтау Жоспар
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Ландшафттану және физикалық географиялық аудандастыру» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Салауатты өмір салтың сақтау үшің қандай зиянды әдеттерден аулақ болу керек? Слайд бойынша оқушыларға
- Мақсаты: Білім беретін ортаның тәрбиеге үйретудің және денсаулықты сақтап, дамытуына жағдай жасау. Міндеті
Уақытша өтеулі (ұзақ мерзімді, қысқа мерзімді) жер пайдалану (жалдау) құқығына актіні дайындау жөніндегі жұмыстардың құны
- «Аэротүсірілім жұмыстарын жүргізуге рұқсат беру» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты Жалпы ережелер «Аэротүсірілім жұмыстарын жүргізуге рұқсат беру»
«Балабақша мен ата ананың халық ауыз әдебиеті арқылы балаларды тәрбиелеу» тақырыбындағы викторина
- Тақырыбындағы шығармашылық жұмыс. (тәрбиешілерге көмекші құрал) Атырау облысы. Атырау қаласы
Бұлқышев Б. Адамзатқа хат: шығармаларының жинағы. – Алматы: Санат, 2005. – 208 бет
- Память огненных лет
Көркем әдеби шығармалардың мақсаты
- «Көркем шығармаларды оқытудағы бейнебаянды оқытудың әдістемесі»
балабақ
- Мектепке дейінгі, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарын жабдықтармен және жиһазбен жарақтандыру нормаларын бекіту туралы
ІV. Жаңа тақырыпты меңгерту тапсырмалары
- Сабақ Тақырыбы: Механизмнің пайдалы әрекет коэффициенті (7-сынып)
Шығармалары
- Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
«Басқару панелі» модулінің «Пайдаланушылар» бөлімі
- «Bilimal. Электронды мектеп» абж-не мәліметтерді енгізу жөніндегі қадам бойынша нұсқаулық
Күтілетін нәтиже: Оқушылар топта сыныптастарымен ынтымақтаса отырып, қарым –қатынас жасауға, идеяларды ұсынуға және қорғауға,әртүрлі ұстанымдарымен алмасуға,барынша белсенді қатысуға мүмкіндік алады. ТопКүтілетін нәтиже: Оқушылар топта сыныптастарымен ынтымақтаса отырып, қарым –қатынас жасауға, идеяларды ұсынуға және қорғауға,әртүрлі ұстанымдарымен алмасуға,барынша белсенді қатысуға мүмкіндік алады. Топ
Оқушы топтық жұмыста тақырыптың мәнін өз бетімен меңгеруін түсінуі мен бағалай алуына қол жеткізу. Яғни, оқушылар «біледі», «түсінеді», «қолданады», «талдайды», «бағалайды»
36,02 Kb. 7
оқу
Сабақ No 14 Фармацевтика қызметкерлерінің еңбек және жеке бас гигиенасы. Кәсіби қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету ерекшеліктеріСабақ No 14 Фармацевтика қызметкерлерінің еңбек және жеке бас гигиенасы. Кәсіби қызмет саласында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету ерекшеліктері
Сабақ соңында студент: қоршаған орта факторларын оңтайландыру арқылы фармацевтика қызметкерлерінің денсаулығын сақтау және жақсарту бойынша профилактикалық шараларды құрастыра алады
Сабақ 15,05 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Ампер күші, сол қолы ережесі. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Ампер күші, сол қолы ережесі. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Оқушылардың барлығы: Магнит өрісіндегі тогы бар рамаға әсер ететін айналдырушы моментін біледі. Сол қол ережесін қолданып Ампер бағытын анықтай алады. Айналдырушы момент формуласын біледі
Сабақ 0,6 Mb. 2
оқу
Имам Ғаззалидің ағартушылық көзқарастарыИмам Ғаззалидің ағартушылық көзқарастары
Дүниеде көп жағдайлар орын алады, көптеген ғаламдардың ілімімен амалы арасында үйлесімдік орын алмай жатады. Сол үшін ағартушылық саласында ілім және амал тұрғысынан үйлесімді болған ғалымдармен тек ілім тұрғысынан жетілген ғалым арасында үлкен
16,39 Kb. 1
оқу
Қазақ тілі пәнінен дидактикалық материалдар жинағы 5-сынып ҚұрастырғанҚазақ тілі пәнінен дидактикалық материалдар жинағы 5-сынып Құрастырған
«Қазақ тілі» пәні бойынша жалпы білім берудің мемлекеттік стандартына сай құрылған. Дидактикалық материалды қазақ тілі пәнінің мұғалімдері мен оқушылар пайдалана алады. Дидактикалық материалдағы жұмыстар оқушылардың білім алуына
0,76 Mb. 6
оқу
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қ. Нөкенованың қысқа мерзімдік жоспары Әлем әдебиеті – 1 сағатҚазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Қ. Нөкенованың қысқа мерзімдік жоспары Әлем әдебиеті – 1 сағат
Ағылшын әдебиеті өкілі Даниэл Дефо өмірінен мәлімет алады. Түсініп оқиды, мазмұнын меңгереді Шығарма мазмұны арқылы адамның әлемде жалғыз өмір сүруіның қиындығын түсінеді; қиыншылыққа қарсы күресе алатын ақыл иесі екенін аңғарады
Оқулық 20,03 Kb. 1
оқу
Сабақ мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады: Тура және ауыспалы, көп мағыналы сөздерді біледіСабақ мақсаттары: Барлық оқушылар орындай алады: Тура және ауыспалы, көп мағыналы сөздерді біледі
Т тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
Сабақ 96,75 Kb. 1
оқу
Ампер т тогы бар өткізгіш айналасында магнит өрісі болады. Магниттелуін ұзақ уақыт сақтайтын денелерАмпер т тогы бар өткізгіш айналасында магнит өрісі болады. Магниттелуін ұзақ уақыт сақтайтын денелер
Эрстед т – тогы бар өткізгіш өз айналасында өрісін туғызады және басқа тоқтарға әсер етеді. Тек қозғалыстағы зарядтар ғана магнит өрісін туғыза алады
19,86 Kb. 1
оқу
Сабақ сабақ тақырыбы: «Тірі организм ретінде өсімдік мүшелерінің өзара байланысы» Сабақтың мақсаты: Білімділік: ОқушыларғаСабақ сабақ тақырыбы: «Тірі организм ретінде өсімдік мүшелерінің өзара байланысы» Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға
Оның мәні сабақта барлық оқушылар жұмыс жасайды, бір оқушы бастайды тоқтағанда,келесі оқушы оның әңгімесін жалғастырады. Қалыс қалатын оқушы болмайды. Дұрыс жауап берген оқушы ұпай алады
Сабақ 15,13 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы бойынша шығарылып отыр Қалдыбаев Ә. Қ- 24 Мен апамның баласымын / Роман. Астана: Фолиант, 2002. 288 бетБағдарламасы бойынша шығарылып отыр Қалдыбаев Ә. Қ- 24 Мен апамның баласымын / Роман. Астана: Фолиант, 2002. 288 бет
Бала кезден бауыр басқан адамын кім ұмыта алады. Жазушы-драматруг Әлдихан Қалдыбаевтың "Мен – апамның баласымын" атты романы оқушысын сол балалық бал дәурен шаққа көркем тілмен жетелей отырып
Бағдарламасы 0,59 Mb. 3
оқу
Бағдарламасы бойынша шығарылып отыр Қалдыбаев Ә. Қ- 24 Мен апамның баласымын / Роман. Астана: Фолиант, 2002. 288 бетБағдарламасы бойынша шығарылып отыр Қалдыбаев Ә. Қ- 24 Мен апамның баласымын / Роман. Астана: Фолиант, 2002. 288 бет
Бала кезден бауыр басқан адамын кім ұмыта алады. Жазушы-драматруг Әлдихан Қалдыбаевтың "Мен – апамның баласымын" атты романы оқушысын сол балалық бал дәурен шаққа көркем тілмен жетелей отырып
Бағдарламасы 0,59 Mb. 2
оқу
ҚЫСҚа жауапты сұРАҚтар арқылы бағалау жолымен студенттерді бағалау үшін мәлімет жинау түрі акушерлік іс және гинекология кафедрасы Онкогинекология пәніҚЫСҚа жауапты сұРАҚтар арқылы бағалау жолымен студенттерді бағалау үшін мәлімет жинау түрі акушерлік іс және гинекология кафедрасы Онкогинекология пәні
Жатыр мойнының қатерлі ісігі Дүние жүзі бойынша әйелдерде кездесетің қатерлі ісіктердің ішіңде 3ші орын алады,және де мыңнан біржүз әйелдің өлімінің себепкері болып табылады
24,6 Kb. 6
оқу
30 қалалық орта жалпы білім беретін мектебінің 3 «г» сынып оқушысы Кеңес Еркеназ Болатқызына Мінездеме30 қалалық орта жалпы білім беретін мектебінің 3 «г» сынып оқушысы Кеңес Еркеназ Болатқызына Мінездеме
Оқу материалын қабылдауы жоғары. Зейіні тұрақты, ойлау қабілеті жоғары. Мінезі ашық, көңіл – күйі тұрақты. Темпераменті сангвиник – флегматик. Қоршаған орта туралы түсінігі мол, айналасындағы адамдармен тіл табыса алады, қарым- қатынасы
15,76 Kb. 1
оқу
1 Ас қорыту жолының түрлі бөлімдерінде заттардың сіңірілуі1 Ас қорыту жолының түрлі бөлімдерінде заттардың сіңірілуі
Сіңіру процесі дененің барлық ұлпасында орын алады, дегенмен оған құрылымы мен қызметі жағынан ас қорыту жолының эпителий жақсы бейімделген. Сіңіру процесін қамтамасыз етуде жасуша мембранасы мен жасуша аралық заттар маңызды рөл атқарады
17,95 Kb. 1
оқу
І тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы қазақстан тарихы 7 сынып І тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолуІ тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы қазақстан тарихы 7 сынып І тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу
Көп таңдауы бар сұрақтарда бірнеше жауаптардың ішінен бір дұрыс жауапты таңдап алады. Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді
63,17 Kb. 2
оқу

1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   ...   163




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет