іздеу: Ынталы
Оқушылар мен мұғалімдерді ынталандыру- Педагогика психология
Ханифа Орынтай баласы
- 2 ҚҰЛАҚтандыру
+ Босануды ынталандыруды
- Госпитализациялау 3 деңгейдегі стационарға преэклампсия ауыр дәрежесінен
Кәсіпкерліктің сыртқы экономикалық қызметін мемлекеттік қолдау және ынталандыру
- Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеу
*балалардың жеке басының тәжірибесіндегі дәлелдерге мән беруге ынталандыру
- Аттестациядан өтетін мұғалімдерге арналған тест жауаптарымен Стронгтың айтуынша: «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға »
Науқасты шынтағымен к
- Жұмыс бағдарламасы пән: «Мейірбике ісі негіздері» Мамандығы: 0302000 «Мейірбике ісі»
Ынталандыру әдісіне жататындар
- 1-нұсқа. Әлемге деген философиялық, әлеуметтік-саяси, адамгершілік және саяси білімдер, көзқарастар, сенімдер жүйесі
Зейін тітіркендіргіштердің келесі қасиеттерімен ынталандырылады
- Ф-мк-003/048 «Тұлғаның психологиялық денсаулығы» пәні бойынша емтихан сұрақтары
Диалог арқылы оқыту және ұстаздардың ынтасы
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
Дарынды және талантты оқушылардың ынталандыруға қатысты сипаттамасын көрсетіңіз өзін-өзі сынайды, бағалай алады
- Ж: өзара қарым-қатынас стилі бойынша
Дәріс № 13. Балалар мен жастардың ынтасын дамытудағы тәрбие жұмыстары
- Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі
Оқытудың Танымдық белсенділін ынталандыратын әдістер
- Білімнің берудің мазмұны туралы ұғым
 | Әлімжан Нұржанат Ниязханқызы Оңтүстік Қазақстан облысы Ордабасы ауданы, Ынталы елді мекені Сабақтың мақсаты: ХІХ ғасырдағы ұлт-азаттық қозғалыстың тарихи маңызын түсіндіріп, бүгінгі өмірмен байланыстыра білім беру 0,5 Mb.  3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Асқар Тоқмағамбетов «Құлақ пен тымақ» Білімділік: Оқушыларды мысал өлеңмен таныстыра отырып,өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру,талдау,мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру және белсенді,ынталы оқуға үйрету Сабақ 68,5 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Асқар Тоқмағамбетов «Құлақ пен тымақ» Білімділік: Оқушыларды мысал өлеңмен таныстыра отырып,өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру,талдау,мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру және белсенді,ынталы оқуға үйрету Сабақ 35,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары сабақ: Бөлім: 3 а әріпті және санды өрнектер. Теңдеулер Мектеп: «Ынталы орта мектебі мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлкеттік екемесі Сабақ 144,06 Kb. 1 | оқу |
| Ххі ғасыр көшбасшысы. Сайыстың мақсаты Сайыстың мақсаты: оқушылар арасынан химия ғылымына ынталы, талапты, алғыр оқушыны анықтау және оларды ізденуге тез ойлануға, алғырлыққа баулу 16,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Асқар Тоқмағамбетов. Құлақ пен тымақ Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларды мысал өлеңмен таныстыра отырып,өлеңдегі негізгі ойды ұғындыру,талдау,мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру және белсенді,ынталы оқуға үйрету Сабақ 28,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары мерзімі. Өтілу уақыты Мұғалімдердің сабақта жеті модульді тиімді ықпалдастыруға қолдау көрсету. Бағдарлама негізінде оқушылардың қалай оқу керектігін,соның нәтижесінде еркін,ынталы сенімді,сыни пікір көзқарастары қалыптасады, жұмыс жасау барысында мұғалімдерді 31,67 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиетіміздің жарық жұлдызы Оқуға талап қылған ол әуелде ауыл молдасынан оқып, хат таниды да. Спасск зауытының табельшісі Мауқымның Жүсібі деген кісіден орысша сабақ алады. Ғабеңнің ресми оқуы осымен аяқталады. Бірақ ынталы жас өз бетімен ізденіп 154,22 Kb. 1 | оқу |
 | “Инсерт” әдісі Абай Құнанбаев 1845 жылы дүниеге келген. Абай жас кезінен ынталы, зерек болған. Ол ертегі, әңгіме, өлендерді тез жаттап алатын. Абай қазақ халқын мәдениетке, білімге, орыс халқымен дос болуға шақырады 1,45 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Б. Соқпақбаев Ағаштар неге ашуланды? Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларды мәтіннің мазмұнымен таныстыра отырып, мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру, мәнерлеп саналы оқу дағдыларына машықтандыра түсу, қызығушылығын ояту, белсенді,ынталы оқытуға үйрету Сабақ 149,93 Kb. 1 | оқу |
| Келісілді бекітемін директордың тәрбие ісі жөніндегі Ыбырай Алтынсарин атындағы жоббм орынбасары: директоры: Д. Е. Уразалиева Э. М. Дакишева Тәрбие жұмыстары барлық ынталы тараптар: отбасы, білім беру ұйымдары, қоғамның кең ауқымда қатысуымен кешенді түрде жүргізілуі тиіс 165,5 Kb. 9 | оқу |
| Шығыс Қазақстан облысы, Тарбағатай ауданы, Кіндікті ауылы Ғани Мұратбаев атындағы орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Ертегіні оқи отырып ана тілі сабағына қызығушылығын арттыру, негізгі ойды анықтай отырып белсенді, ынталы оқуға үйрету 4,5 Kb. 1 | оқу |
| Студенттің мінездемесі мен өндірістік практикасын бағалау Мінезі ашық, өз жұмысына ынталы, мекеменің қызметкерлерімен тез тіл табыса алады. Сынды дұрыс түсінеді, кемшіліктерін тез түзеуге тырысады. Болашақта Жылқайдар Дәулеттің өткізген іс-тәжірибесін «5» өте жақсы деп бағалаймыз 15,24 Kb. 1 | оқу |
 | Педагогтың ТҰЛҒасы және оның КӘсіби қҰзыреттілігі Мұғалімдерге қосымша жұмыс атқаруына тыйым салу,заңды түрде аптасына 2 күн демалыс берілуі тиіс. Мұғалім сонда ғана шәкірттерінің өз бетімен білім алуына ықпал етіп,ынталы оқушыға әрдайым ақыл-кеңес бере алады 0,82 Mb. 6 | оқу |
| Абай Құнанбаев Абай Құнанбаев 1845 жылы дүниеге келген. Абай жас кезінен ынталы, зерек болған. Ол ертегі, әңгіме, өлендерді тез жаттап алатын. Абай қазақ халқын мәдениетке, білімге, орыс халқымен дос болуға шақырады 0,86 Mb. 1 | оқу |