іздеу: ажыратады
Дескриптор Пайдалы тағамдарды ажырата алады- Атырау қаласы, 2018 жыл 2
Комплектіні қабылдағыш столдың арнайы металдан жасалған тараға орналастырып, пышақпен жіңішке ішекті быржейкадан ажыратады
- Ішек шикізатын алу және алғашқы өңдеу технологиясы
Кеудеішілік лимфа түйіндері туберкулезінің үш клиникалық түрлерін ажыратады
- Тақырыбы: Психикалық статустың жазылуымен науқастың психикалық жағдайын бағалау әдістері. Психикалық статустың жазылуымен науқастың микрокурациясы
Ауыспалы эпителиде қандай қабаттарды ажыратады?
- Гистология пјнінен
Түсіну: Азия құрамына енетін елдерді ажырата алады
- Бекітемін Сыныбы: 10
Оқу-үйретім әдістерін ажырата топтастыру
- Монография түркістан, 2010 жыл Пікір жазғандар: Ә. Жолдасбеков- педагогика ғылымдарының докторы,профессор
Әлеуметтануды ғылым ретінде дамуының төрт кезеңін ажыратамыз
- Пән атауы: Әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану Тақырып
Температуралық реакцияның бірнеше түрін ажыратады
- Тақырыбы: Жұқпалы аурулар диагностикалық әдістері. Жұқпалы аурлар науқастар күтімі және емдеу ережесі
Газдың критикалық параметрлері деп оның макропараметрлерінің (қысым, көлем және температура) мәндерін критикалық нүктеде , яғни заттың сұйық және газ тәрізді фазаларын ажырата алмайтын күйде айтады
- Газдардың сұйылту бір түрлендіру үшін қажетті бірнеше кезеңдерді қамтиды газ бір ішіне сұйық мемлекет. Бұл процестер ғылыми, өндірістік және коммерциялық мақсаттарда қолданылады. Газдардың сұйылту
Дамуында артта қалудың екі негізгі түрін ажыратады
- 1 ші аралық бақылау. Еббқ балалармен жұмыс жасаудағы коррекциялық бағыт
Қан кетудің 3 дәрежесін ажыратады
- Көз және лор – ағзалар зақымданулары кезіндегі диагностикалау және жедел көмек көрсету алгоритмі
- өз дене мүшелерін ажырата алады
- Акушерия тест сұрақтары
 | Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: 4с тұқымқуалаушылық пен өзгергіштіктің эволюциядағы рөлі Сынып: 8 Селекция ғылымының жетістіктерімен танысып, қолдан сұрыптаудың түрлерін ажыратады 0,58 Mb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Есімдіктерден түрленуінен өткенді қайталау Нәтижесі: Есімдіктердің мағыналық түрлерін ажыратады, сөйлем мүшелерінің қызметінде талдады, түрлену жолын меңгерді Сабақ 21,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мектеп: №4 Абылай хан Күні Барлық оқушылар: 100000,200000 тг купюрларды,басқа мемлекеттің валюталарын ажыратады,түрліше төлем жасайды Сабақ 0,59 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақ (интернет 2) Мектеп: №15 жоббм Барлығы: бұрынғы сабақтарда алған білімдерін, талдау түрлерін қолдана алады, сын есімнің күшейтпелі шырайларын ажыратады Сабақ 83,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Алма мен Бәйтерек» ертегі Көбі: Екі қаланың символын түсінеді, ажыратады. Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді Сабақ 70,73 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Педагогтің аты жөні Музыкалық шығармаларды талдау барысында негізгі музыкалық ұғымдарды анықтайды және ажыратады 47 Kb. 1 | оқу |
 | Инсекті аллергия Сезімталдықтың арту әдісі бойынша ағзаға аллерген түсуінің келесі түрлерін ажыратады. Ағзаға жарғақ қанаттылар 85,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жер қабықтары Оқу мақсаттары Жер қабықтарын (литосфера, атмосфера, гидросфера, биосфера) бір-бірінен ажыратады Сабақ 309,87 Kb. 8 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары) Түсті металлургияның негізгі базаларын оқып үйрену С. Шикізатпен жұмыс істейтін кәсіпорындардың өндірістік байланысын ажыратады, тұжырымдайды Сабақ 39,84 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып Қатынас. Пропорция. Масштаб. Шеңбердің ұзындығы дөңгелектің ауданы. Оқу мақсаты Шамалары тура және кері пропорцияналдықпен байланысты есептерді ажыратады, шығарады 17,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 11-сабақ. Шынықсаң, шымыр боласың Оқу бағдарламасына Барлық оқушылар жасай алады: сөйлемдерді ажыратады, мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді Сабақ 23,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ақпарат беру. Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Ақпараттың түрлерін және осы ақпаратты жіберуді болатын байланыс каналын ажыратады Сабақ 5 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Сын есім Осы сабақта сын есімдерді ажыратады сурет және берілген тақырып бойынша мәтін құрастырып жазады Сабақ 8,77 Mb. 1 | оқу |
| «Термодинамика негіздері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Жылу қозғалтқыштарының түрлерін ажыратады және жылу қозғалтқыштарындағы энергияның түрленуін сипаттайды 89,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Санды өрнектерді салыстыру Теңдік пен теңсіздікті, тура және тура емес теңдіктер мен теңсіздіктерді ажыратады Сабақ 227,17 Kb. 1 | оқу |