іздеу: жауаптар
 | Дидактика Дидактиканың міндеті: «нені оқыту» және «қалай оқыту керек» (Я. А. Каменский бойынша) – деген сұрақтарға дәлелді жауаптар беру. Сондықтан да дидактиканың қарастыратын негізгі мәселелері Сабақ 93,63 Kb.  40 | оқу |
| Экстремумдар Біз бұл бөлімде 7 серияға біріктірілген 29 тапсырманы қарастырамыз. Әрбір серияға анықтамалар беріледі. Әрбір тапсырмада жауаптар көрсетілген, ал кейбір тапсырмаларда шешу жолдары келтірілмеген Оқулық 125,05 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Адам экожүйенің бір бөлігі. Антропогенді фактор. Сабақ түрі Адам тіршілігінің экожүйеге әсері туралы ақпаратпен ауызша алмасу мақсатында сұрақтар мен жауаптар құрастыру Сабақ 28,71 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақтар жауаптар Санасыз сұрыптаудың нәтижесінде біртіндеп малдардың тұқымы мен өсімдіктердің түрлері жаңара түсті. Әйтсе де, осы санасыз сұрыптау, барлық мәдени өсімдіктердің, үй жануарларының алуан түрлілігінің шығуына ықпалын тигізді 22,43 Kb. 1 | оқу |
 | Әдеби зерттеу әдістемесінің қалыптасу жолдары Сократ философиялық диалектиканың негізін қалаушылардың бірі болды. Ол бұл әдісті әңгімелесулер, яғни, белгілі бір сұрақтар қою және оларға әдістемелік жауаптар табу, арқылы ақиқатты табу барысында қолданды 9,06 Mb. 1 | оқу |
| Жауаптар Гос Әдістеме 1-билет Гравюра Гравюра (фр gravur – бедер сурет) – графика өнерінің бір түрі, тақтаға бедерлеп салған суреттің қағазға түсірілген көшірмесі. Бедерлену әдісіне қарай мысқа ойылып жасалатын гравюра, ағаштағы гравюра – ксилография, линолеумдегі гравюра 187,68 Kb. 49 | оқу |
 | 5 тақырып Балаларға психологиялық тренингтер ұйымдастыру Балаларға психологиялық тренингтер ұйымдастырып,жүйелі жұмыс жасақтау.«Абайша хат жазамын!» «Менің сүйікті-отбасым»,«Айналайын ақ мамам!»тақырыптарында бейнебаяндар,сұреқ-жауаптар жасақтау 298,26 Kb. 1 | оқу |
| Жауаптар Энергетикалық биотехнология деген не? Бэк қолдану қарқыны мен болашағы жөнінде өздерінің энергетикалық саясатын қарастыруына тура келді. Сондықтан да көптеген елдер, көрші елдер Чернобыльдағы аэс-ке ұқсас атомдық нысаналарды құрастырып жатқанда тек қана экологиялық таза 23,45 Kb. 1 | оқу |
| Физика пәнінен олимпиаданың мектептік турының тапсырмалары. 8 сынып Барлық жауаптар толық және негізділген болуы қажет. Олимпиада барлық тапсырмалар бойынша сағатта орындалады, ал уақыт сағаттан кем болса, кез-келген төрт тапсырма бойынша орындалады 16,16 Kb. 1 | оқу |
| Ситуациялық есептерге жауаптар: №1 есеп Клиникалық диагноз- созылмалы панкреатит Клиникалық диагноз- созылмалы панкреатит. Ол диффузды немесе сегментарлы фиброзбен қосарланған, функционалды жеткіліксіздік пен этиологиялық факторлардың əсері тоқтағаннан кейін үдеумен дамитын 26,1 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Бұрыштың градустық және радиандық өлшемдері Оқушылармен сәлемдесу «Көршіңді тексер» әдісі бойынша үй жұмысын тексеру. Оқушылар дайын жауаптар арқылы өзін – өзі бағалайды. Дайын жауаптарды тақтаға іліп қоямын. Оқушыларды 3 топқа бөлемін «Сүйір», «Доғал», «Тік» бұрыш топтары Сабақ 25,58 Kb. 1 | оқу |
| Қайырлы күн, Салима апай! Жауаптар: Бала денсаулығын қалыптастыру факторлары Бала денсаулығын қалыптастыру факторлары Адамның денсаулығы бала күнінен қалыптасады. Денсаулықты қаншалықты сақтап, шынықтырса, ол соншалықты мықты болады 15,16 Kb. 1 | оқу |
| Білім беру саласы: қатынас, шығармашылық Бөлімі: тіл дамыту, жапсыру Тақырыбы: «Бізге көктем келді» Мақсаты: тәрбиешінің сүрақтарына байланысты жауаптар қайтаруға ( қар ериді,күн жылынады, құстар ұшып келеді) сөздерге анықтама тандауға (күн ашық, гүлдер әдемі) үйрету, к дыбысының дұрыс айтылуын бекіту 26,07 Kb. 1 | оқу |
| Тізім Жауаптар Меню «Пуск» Главное меню системы Windows (меню «Пуск») — меню Windows, запускаемое нажатием кнопки «Пуск» на панели задач или нажатием клавиши Win на клавиатуре 41,48 Kb. 1 | оқу |
| «Мұғалімдер – қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең санампаз бөлігі болып табылады» Жетіле, жетіле, аз да болсын тәжірибе жинап, өмірлік жолымды ақырындап анық басып, түрлі сұрақтарды тудырып отырған жауаптар да өз орнын тапқан сияқты. Бүгінгі таңда технологиялардың түрі сан алуан. Солардың ішінде көп көңіл бөлетінім – деңгейлеп 55,01 Kb. 1 | оқу |