| Жолдармен жұмыс Жолдарды көбейту операторы оператор жолдың бірнеше көшірмесін жасайды. Егер s жол болса және n бүтін сан болса, келесі өрнектердің кез келгені n біріктірілген s көшірмелерінен тұратын жолды қайтарады 382,52 Kb. 1 | оқу |
| Тәжірибелік жұмыс №4 Python интегралды ортасының тармақталу операторы Жұмыстың мақсаты: Тармақталу оперераторының жолымен танысу (if, if-else, if-elif-else). Осы құрылымды пайдаланып сандармен және жолдармен жұмыс істеуді үйренеміз Программа 179,84 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Кіріспе. Логопедияның пәні, мақсаты, принциптері мен әдістері Логопедия дегеніміз – сөйлеу тілі кемістіктерін, оның бұзылу себептерін, болдырмау жолдарын, сонымен бірге осындай кемістіктерді әртүрлі жолдармен түзетіп жоюдың тәсілдерін зерттейтін ғылым Лекция 159,9 Kb. 60 | оқу |
| Тақырыбы: Мен елімнің кішкентай азаматымын. Мақсаты: «Отан»құндылығының маңыздылығын түсіндіру. Міндеттері: «Отан», «атамекен» Бүгін біз әр адам өзінің Отанына, туған өлкесіне ыстық сезімін, сүйіспеншілігін түрлі жолдармен жеткізетінін білдік 21,61 Kb. 1 | оқу |
| Оѕтїстік Ќазаќстан Мемлекеттік Медицина Академиясы Мақсаты: Студенттерге дәрілік заттарды сыртқы жолдармен: теріге, шырышты қабатқа, көзге, мұрынға, құлаққа енгізу жолдарын үйрету. Сылау, уқалау, жағу, пластырды жабыстыруды, ұнтақ жағуды үйрету Сабақ 359 Kb. 66 | оқу |
| Физика мұғалімдерінің біліктілігін арттыру курсы: рфмш алматы 2023 ж. Тақырыбы: «Динамикадан дәстүрлі емес жолдармен есептер шығару» Оқыды: Кисыков Елдос Тұрмаханов Бақдаулет Мындағы а, ә, б суреттерінде көрсетілген мысалдар үшін теңдеу жазбай-ақ үдеуді таба аласыздар ма? 6,32 Mb. 5 | оқу |
| Жолдармен жұмыс үшін мәліметтер типтері Нуль- терминальды жол char[] Мұндай массивтің соңғы элементі нөлдік байт ‘/0’ – (нуль терминатор). Жол ұзындығы символдар санына нуль- терминаторды қосқанға тең 31,66 Kb. 2 | оқу |
| Жұқпалы аурулармен ауырмас үшін не істеу керек? Олар әр түрлі жолдармен тарайды. Бактериялар, инфекция туғызатын басқа да көптеген организмдердің ұсақтығы соншалықты, оларды микроскопсыз кере алмайсыз ал арнаулы құралмен қарағанда сол зәредей зат үп-үлкен болып көрінеді 0,83 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Символдық жолдармен жұмыс істеуге арналған функция Сабақтың мақсаты Білімділігі: Оқушыларды символдық шамалармен орындалатын амалдар таныстыру. Символдық мәліметтерді енгізу, шығару ерекшеліктерін түсіндіре отырып, программа құруға дағдыландыру Сабақ 47 Kb. 1 | оқу |
| Xvii ғ және XVIII ғ басындағы Қазақ хандығы Тәуке ханның (1680-1718ж) тұсында сыртқы жағдайдың бірсыпыра тұрақтанып,нығаюымен мен белгілі. Тәуке хан билігі күшейген кезден бастап дипломатиялық жолдармен көрші елдермен бейбіт қарым-қатынас орната білді Диплом 0,91 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары. Сабақтың тақырыбы: Көпжақтардың көлемін табуға есептер шығару Сабақтың мақсаты: Білімділік: Көпжақтардың көлемін табуға есептерді тиімді жолдармен шеше білуге үйрету. Әр түрлі деңгейлік тапсырмалар арқылы оқушылардың білімдерін тексеру Сабақ 350,8 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың мақсаты Біз не үшін тамақтанамыз? Энергия алу үшін Ағзаның өсуі үшін шикізат материалы Азық-түліктер химиялық қосылыстардың күрделі қоспасы. Біз бұл химиялық қосылыстарды әр түрлі жолдармен сұрыптай аламыз. Олардың негізгі топтарына жататындар Сабақ 17,74 Mb. 1 | оқу |
| Антигендер. Антиденелер. Организмнің иммунитеттің қорғаныс факторларының арнайы механизмі. Жасшамалық Антигендер (antigen; көне грекше: anti — карсы; genesis — шығу тегі) организмге әртүрлі жолдармен енген және оған қарсы жүретін иммундық реакциялар нәтижесінде адам мен жануарлар денелерінде антиденелер түзілетін 2,12 Mb. 4 | оқу |
| Памуккале қалай пайда болды?! Барлығы табиғи жолдармен пайда болған Памуккале травертиндерінде шипалы судың 17 түрі бар. Тек Түркиядан емес әлемнің түкпір түкпірінен келетін туристтердің келетін орны. Айта кететіні, ыстық сулардың емдік қасиеттері өте мол 14,62 Kb. 1 | оқу |
| 1. Ғылыми ақпараттарды жинақтау және жалпылау Жалпы зерттеу жұмысы үшін мәліметтер мынадай жолдармен жиналады: дереккөздер арқылы жинау, адамдармен қарым-қатынас арқылы мәлімет жинау, бақылау, эксперимент, жазылған немесе айтылған жұмыстарға талдау, кейс стади, тәжірибелік зерттеу Сабақ 24,65 Kb. 1 | оқу |