іздеу: сызбасын
 | Сабақтың түрі: аралас. Сабақтың әдісі: сұрақ жауап,сарамандық,инновациялық технологияны дамыту Білімділік: Тігін бұйымдарының сызбасын дамыту. Маңыздылығын білу және түрлерін анықтау Сабақ 109,09 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ұлттық кейіпкерлер туралы не білемін? Ф дыбысы мен әрпі Барлығы: Сөйлем сызбасын оқи алу. Сөйлемді бас әріппен бастап жазып,сөйлем соңына тиісті тыныс белгісін қою Сабақ 254,83 Kb. 2 | оқу |
 | Орталық ЖҮйке жүйесінің (ожж) жалпы физиологиясынан №2 практикалық сабақТЫҢ тапсырмалары: №1 Тапсырма Тапсырма. Салыстырмалы түрде сомалық, сіңір, вегетативтік рефлексінің рефлекстік доғалары сызбасын сызып көрсетіңіз және олардың компоненттерін жазыңыз Сабақ 0,84 Mb. 2 | оқу |
 | Сабақ 5 қазақ класс Дайындаған: Дөң орта мектебінің технология пәні мұғалімі Омарова А. С. Мақсаты Киім түрлерімен таныстыру. Алжапқыштың сызбасын тұрғызу үшін дұрыс өлшем алуға, сантиметірлік таспаны дұрыс пайдалануға үйрету Сабақ 8,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №: 18 Тарау №: ІІІ маталармен танысу. Тігін машинасымен жұмыс жасау. Киімді жобалау, дайындау және көркем әшекейлеу Сабақтың тақырыбы: Өлшем алу, м 1: 4 шынайы өлшемде алжапқыш сызбасын жасау. Бизнес жоспарымен таныстыру Сабақ 36,24 Kb. 1 | оқу |
| Ұйықтатқыш және эпилепсияға қарсы дәрілердің механизмдерінің сызбасын салыңыздар Дәрігер 8 жастағы балада эпилепсияға күдік білдірді. Қосымша кешенді зерттеуден кейін диагноз расталды және нақтыланды: үлкен тырысу ұстамалар 23,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Түнгі көйлектің сызбасын өз өлшемімен тұрғызу Сабақтың мақсаты: оқушыларға өз бетінше түнгі көйлек моделін таңдауды үйрету. Оқушыларды әсемдікке, талғаммен әдемі киіне білуді үйрету Сабақ 25,23 Kb. 1 | оқу |
| Практикалық сабақҚА Әдістемелік нұСҰама 5-Тақырып: Геометриялық элементтер. Autocad жүйесінде жазық фигураның сызбасын орындау Р бжҒМ-нің «Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша мемлекеттік жалпы білім беру стандарттары мен типтік кәсіби оқу бағдарламаларын бекіту туралы» Сабақ 1,49 Mb. 9 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету Дамытушылық: оқушыларға сызба құрастырудың маңызын түсіндіру, өлшемдердің мағынасын ашу, теориялық білімдерін іс жүзінде қолданудағы шығармашылық ой қиялын дамыту Сабақ 243,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету Дамытушылық: оқушыларға сызба құрастырудың маңызын түсіндіру, өлшемдердің мағынасын ашу, теориялық білімдерін іс жүзінде қолданудағы шығармашылық ой қиялын дамыту Сабақ 417,54 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ Әдебиетінен 10 «Б» сыныбына арналған 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар М. Сәрсекенің «Қаныш Сәтбаев» роман-эссесінен және өзіңіз білетін деректерді пайдалана отырып Қ. Сәтбаев бойында бар қырлары мен ерекшеліктерінің сызбасын жасаңыз. Дәлелдер келтіріңіз 18,7 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Белдемше эскизін жасау. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: 1 Білімділік: Оқушылардың бұйым сызбасын құруға арналған өлшем алу жөніндегі тапсырманы меңгеруін қамтамасыз ету. Дәстүрлі, сән журналдарынан, компютерлік бағарлама арқылы пішім жасап үйрету Сабақ 89,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Пәні: Дүниетану Сынып Мақсаты: Оқушыларды сызбамен, картамен таныстыру, оларды ажыратуға, жергілікті жер сызбасынан нысандарды табуға, шартты белгілерді түсінуге үйрету. Нысанның орналасқан жерін табуға және жергілікті жер сызбасын пайдалануды Сабақ 22,96 Kb. 1 | оқу |
| 1. мрт-60 сызбасын тауып сызу Жабдықтың техникалық характеристикасын жазу Ойық жазықтық қамыр салуға арналған. Ол сақтандырғыш қалқанды рамамен жабдықталған. Рама көтерілген кезде электрқозғаушы ток көзінен ажырайды. Ұн мен қамыр қиқымдарын жинастыру үшін конвейердің екі жағында да көлбеу қойылған астаулар 12,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтар топтамасының тақырыбы: пирамида Күтілетін нәтиже Пирамида туралы біледі, сызбасын сыза алады, оның қасиеттерімен танысады, формулаларды қолдануды үйренеді, пирамиданың биіктігін, апофемасын есептей алады, диагональдық қимасының ауданын, қабырғаларын есептей біледі Сабақ 208,73 Kb. 14 | оқу |