іздеу: мектеп
Трансперсональды арт-терапия. Бұл мектептің негізгі ережелері төмендегілер болып табылады- Қазіргі таңда арттерапияның айтарлықтай анық бағыттарын көрсету қиын. Дегенмен де дәстүрлі түрде арттерапия төрт негізгі психотерапевттік концепцияларға негізделеді
Жармұхамбет орта мектебінің
- «Эстрадалық вокал» пәні
Сурет 3 - Жасөспірімдерді тәрбиелеуде мектеп пен отбасы ынтымақтастығының моделі
- Ходжаева А. С. Тобы: т-521 Семей, 2017жыл Жоспары
Мектепке дейінгі ұйымындағы денсаулық сақтау педагогикалық технологиялары
- Жұмыстың мақсаты мектепке дейінгі ұйымда баланың денсаулығын сақтаудың, салауатты өмір салтын ұйымдастыру мен бала денсаулығын шыңдаудың мүмкіндіктерін қарастыру болып табылады. Тәрбиешінің балалармен жұмыс жүргізуіндегі денсаулық сақтау
бастауыш мектептегі дүниетану жөніндегі материалдарды түсіну үшін жердің қандай физикалық қасиеттеріне ерекше білу керек
- Task 1 күн жүйелеріне енетін аспан денелерін атаныз
Кіші мектеп жасындағы оқушыларға көркемдік білім беру
- Ыту теориясы мен технологиясы
Белбаева М. Қазақ тілінің омонимдер сөздігі. – Алматы: ‟Мектеп баспасы”, 1977. – 199 бет. 13
- Жұмыстың өзектілігі: Жазушы Тахауи Ахановтың «Боран» романының тілдік қолданысын зеріктеу. Жазушы шығармасындағы көркемдік құралдардың қолданылуын айқындау. Жұмыстың нысаны
Барлық мектептерде қалыптасқан мектеп формасы бар
- Қр мәдениет және Спорт министрлігі Т.Қ. Жүргенов атындағы ҚазҰӨА «Қазақстан тарихы және әлеуметтік ғылымдар» кафедрасы
Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудың жеті механизмі
- Pisa халықаралық зерттеуі оқушылардың функцияналдық сауттылығы
 | Семинарға сертификатталған қалалық мектеп модераторлары және мектепішілік мұғалімдер түгел қатынасты Білім сапасын арттыру мақсатында құрылған «Ізденіс» желілік қоғамдастықтағы №23 орта мектебі мұғалімдерінің «Нәтижеге бағытталған оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» Семинар 1,92 Mb.  10 | оқу |
| Мінездеме Айтмырза Балжан 008 жылдың 01. Мамыр айында дүниеге келді. Осы мектепте сыныптан бастап оқиды. Ол сабырлы, мейірімі мол, сыныптастарының арасында беделі бар оқушы. Мектеп шараларына белсенді қатысып қана қоймай 14,96 Kb. 1 | оқу |
| Кемпірбаева Ғалия Асылқанқызы Математика пән мұғалімі «Б. Майлин атындағы орта мектеп-бақша» кмм шығыс Қазақстан облысы Осыған орай 6 сыныпта өткен «Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді шешу» сабағымды ұсынып отырмын Сабақ 101,96 Kb. 1 | оқу |
| «бекітемін» «№18 орта мектебі» кмм директоры Тойшыманов С. К. 2020 ж Тақырыбы Мектеп алаңы үндестік тауып безендірілген. Өрілген шарлар, Жас түлектерге арнайы жасалған банерлер, мерекелік көңіл-күй сыйлайтын кішкене жалаушалар төбемізде желбірейді 22,86 Kb. 1 | оқу |
| «Созақ» жалпы орта мектеп-гимназиясы «Механика элементтері биофизикада» Жаратылыстану-математика бағытындағы қолданбалы курс бағдарламасы Л. Әбшенова, Б. Зайрова «физика, биологиядан оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеруге және олимпиадаларға дайындауға арналған тапсырмалар» Бағдарламасы 26,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 1 Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар: Қатыспағандар саны Денсаулықты нығайтуға ықпал ететін аз ғана дене жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді түсінеді, оларға жауап қайтарудың кейбір негізгі жолдарын анықтайды Сабақ 1,99 Mb. 189 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Сағат саны Өткізілетін мерзімі Ескерту 1-тоқсан Физика: жалпы білім беретін мектептің жароатылыстану-математика бағытындағы 11-сыныбына арналған оқулық/С. Тұяқов; Ш. Носохова; Б. Кронгарт, т б. Алматы: «Мектеп» баспасы. 2007 ж бойынша құрастырылған Сабақ 301,98 Kb. 1 | оқу |
| Мектеп директоры: Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы Бүгінгі таңда қазақ халқының ұлттық-мәдени қайта өркендеуі жағдайында жеткіншек ұрпақты жан-жақты жеке тұлға ретінде тәрбиелеудің заңды қажеттілігі арта түсуде 34,9 Kb. 2 | оқу |
 | Үш тілде оқытатын мамандандырылған дарынды балаларға арналған мектеп сабақТЫҢ тақырыбы Бұлардың ішінен көбіне шөп түрлерін тағамдыққа пайдалану жағы басым. Әдетте өсімдіктердің осындай заттар көп жиналған бөліктері дәрі ретінде қолданылады Сабақ 1,91 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ Мектеп: Назарбаев Зияткерлік мектебі Атырау қаласы Таңдаған стиль түрін қолдана отырып, қоғамдық-әлеуметтік, әдеби-мәдени тақырыптарға қатысты іскерлік хат және эссе түрлерін талапқа сай сыни көзқараспен жазады Сабақ 89,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті Мектеп: Ақтөбе қаласы, фмб назарбаев Зияткерлік мектебі Тіл мәдениеті нормаларын (сөйлеу, тыңдау әдебі, әлеуметтік және іскерлік ортадағы тілдік қолданыстар т б) сақтай отырып эссе жазады Сабақ 1,91 Mb. 3 | оқу |
| М. П. Русаков атындағы №2 мектеп-интернаты «Интернетке тәуелділіктің алдын алу» /әңгіме-кеңес Интернетті тым артық пайдалану әлеуметтік изоляция, өспелі депрессия, жанұя бұзылуы, оқудағы сәтсіздік, финанстық тұрақсыздық, жұмысты жоғалтуға дейін апарады 176,63 Kb. 1 | оқу |
| Талдықорған қаласы №12орта мектеп- гимназиясының қазақ Оқушының оқу үрдісінде жетістікке жету мотивациясын жетілдіру жұмысына кіріспес бұрын өздеріңізге сын көзбен қарап, өзіңізді сынақтан өткізіп алсаңыздар дұрыс болар деп ойлаймын 66,46 Kb. 1 | оқу |
 | Талдықорған қаласы №12орта мектеп- гимназиясының қазақ Оқушының оқу үрдісінде жетістікке жету мотивациясын жетілдіру жұмысына кіріспес бұрын өздеріңізге сын көзбен қарап, өзіңізді сынақтан өткізіп алсаңыздар дұрыс болар деп ойлаймын 66,46 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ 45 минут Ақбаева Алмакүл Садырқызы. Физика пәні мұғалімі Қызылорда обл. Жаңақорған ауданы,№3 мектеп-интернат Төмендегі «Көпір» тапсырмаларын оқушылар үйде орындап, бүгінгі сабаққа дайындалып келеді. Мұғалім алғашқы 5-7 минутта: а ұйымдастыру Сабақ 314,54 Kb. 14 | оқу |