| Сабақ Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 6-бөлім Бас әріп пен кіші әріптерді бір -бірімен дұрыс байланыстырып, гигиеналық талаптарға сай жазады 288,57 Kb. 2 | оқу |
| «Өсімдіктер физиологиясы» Мамандық: 6В05101 Биология Клеткадағы қай органоид барлық құрылымдарды өзара байланыстырып тұрады және белок пен липидтердің түзілуіне, тасымалдануына қатысады ? 104,26 Kb. 1 | оқу |
| Балалардың жасы 2-3 жас Жоспардың құрылу кезеңі Мақсаты: Құрбыларымен Қалың қалай досым? сұрақтары аясында диалог құра алуға машықтандыру, байланыстырып сөйлеуге үйрету 0,68 Mb. 269 | оқу |
| Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: «Қыстайтын құстар» Мақсаты: Білімділік Байланыстырып сөйлеуге үйрету. Әңгіме оқып беріп оның мазмұнымен таныстыра отырып қызығушылықтарын арттыру 0,67 Mb. 1 | оқу |
| Сөз бен сөзді, сөйлем мен сөйлемді байланыстырып және өзі тіркескен сөзге қосымша мән үстеп тұратын көмекші сөздер шылау деп аталады 0,99 Mb. 1 | оқу |
| Мазмұндама жазуға үйрету Міндеттері: Жазбаша байланыстырып сөйлеуін және жазба тілінің қалай қалыптасқанын тексеру.Өз ойларын жүйелі, мазмұнды етіп жеткізе білуге дағдыландыру Мазмұндама 15,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Керқұла атты Кендебай» «Кросенс» әдісі арқылы сабақ тақырыбына болжам жасату. Суреттерді бір-бірімен байланыстырып, өз пікірлерін білдіреді Сабақ 200,68 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ барысы: Ұйымдастыру Сауатты, түсініп оқу дағдыларын, жүйелі, байланыстырып сөйлеу, өз ойын еркін айту дағдыларын қалыптастыру. Дүниетанымдарын кеңейту Сабақ 41,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ «Керқұла атты Кендебай» «Кросенс» әдісі арқылы сабақ тақырыбына болжам жасату. Суреттерді бір-бірімен байланыстырып, өз пікірлерін білдіреді Сабақ 264,91 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: „Дақылдар әні Сабақтың мақсаты Жаңа сөздер енгізу арқылы сөздік қорларын дамыту. Байланыстырып сойлеу дағдыларын жетілдіру Сабақ 88,29 Kb. 1 | оқу |
| Білімді бала қыр асар,құтты болсын тілашар мерекесі. Мақсаты Оқушылардың білім туралы ой-өрісін кеңейту, өз ойларын еркін айта білуге, байланыстырып сөйлеугеүйрету, тілдерін дамыту 103,81 Kb. 1 | оқу |
| Қазанның сегізі бжб №2 Қазақ әдебиеті 9-сынып І тоқсан «Не арсыз?» «Не ғайып?» «Не даусыз?» «Не қадірсіз?» «Не тәтті?» «Не жаман?» «Не күшті?» деген сұрақтарға өздеріңіз қазіргі өмірмен байланыстырып жауап беріңіз 22,1 Kb. 1 | оқу |
| Тақы-рып Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары Сөйлемдегі сөздердің байланысу түрлерінің жасалу жолдарын түсіне отырып, сөздерді қиыстыра байланыстырып, сөйлем ішінен таба білуге үйрену 65,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ :қазақ тілі Мектеп: «Қосағаш» жалпы орта мектебі Тексерілді: С. Сайлауов. Сынып : 5 ә Тақырыптағы көтерілген мәселені өмірмен байланыстырып, омоним,антоним, синоним сөздерді қолданып ой қорытады Сабақ 19,69 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Астана- болашақтың қаласы.» Сабақтың мақсаты: Студенттердің білім деңгейін көтеру, сөздерді өзара байланыстырып, ойды жүйелеп айту дағдысын қалыптастыру Сабақ 58,37 Kb. 1 | оқу |