іздеу: Ойланып
 | Бесік жыры және бесік тәрбиесі арасындағы байланыс Бесік Бесіктің құрылысы Бесік жырының айтылуы халықтың тұрмыс тіршілігімен тығыз байланысты. Терең ойланып қарасаң,расында да бесік-қасиетті,қастерлі киелі мүлік 0,53 Mb.  1 | оқу |
 | Сабақ Тақырыбы: Мағжан Жұмабаев Мақсаттары: Мағжан Жұмабаевтың өмірі және шығармашылығымен танысу. "Түркістан"өлеңдегі ақын көтерген тақырыптарды ашу, балаларды ойланып, жауаптарын тиянақты айта білуге дағдыландыру. Оқушының тіл байлығын жетілдіру, тілін, елін Сабақ 12,23 Mb. 3 | оқу |
| Тақырып. Дәлелді медицинаны және дәлелді мейіргерлік тәжірибені енгізу. Тақырыптың жоспары Дәлелді медицина – нақты науқастың емін таңдауға арналған клиникалық зерттеулердің үздік нәтижелерін әділдікпен, дәлме дәл және ойланып пайдалану 26,28 Kb. 6 | оқу |
| Бастауыш сынып оқушыларының педагогикалық шарттары Мысалы: мұғалiм бағдарламалық тақырыпқа қосымша әдебиеттердi, тақырыптарды қолданғанда ғана оқушы сол тақырып туралы ойланып, iздене бастайды. Сондықтан да бастауыш сынып оқушыларының оқуына Сабақ 75,56 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ барысында оқушылар тақырыпқа байланысты жан-жақты ойланып, ізденді. Сандардық ұғымдарды ажырата алып, өз ойларын еркін жеткізе алды. Қазақ үшін әр сөздің ғана емес, әр санның өзіндік мәні «Математика біздің айналамызда» математикалық сауаттылық апталығының жұмысы бойынша ақпар Сабақ 0,66 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қазақ тілін білесің бе?» Сабақтың мақсаты: Орыс тілінде білім алатын оқушылардың өз елін туған жеріне, мемлекеттік тіліне деген құрмет сезімін қалыптастыру, қазақ тілінің мәртебесін көтеруге, оқушылардың тез ойланып Сабақ 28,07 Kb. 1 | оқу |
 | Математика 4-сынып 2015-2016 оку жылы Бір ананың үш қызы болады. Шешесі 2 жасқа келгенде, үлкен қызы 19-ға, ортаншысы 11-ге, ал сүт кенжесі жасқа толады.Қанша жылдан кейін анасы мен үш қызының қосынды жасы теңеседі? Ойланып көр 61,5 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қасқыр мен жеті лақ» Ақыл-ой шығармашылық қабілетін,сөздік қорын,сөз байлығын молайту,есте сақтау қабілетін дамыту,7 саны аралығында сандарды азайтып,қосуға үйрету. Жумбақтарды тез ойланып шеше білуге,өтілген сабақтарды еске түсіруге дағдыландыру Сабақ 31,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Архимед күші. Сабақтың мақсаты «Эврика» деген аралға сапарға аттанасыңдар. Бірақ, сендердің жолдарыңда бірнеше бөгеттер кездеседі. Сондықтан, сендердің тез ойланып, дұрыс жауап берулерің қажет. Ең алдымен, кемеге кіру үшін рұхсат қағаз алу керек Сабақ 0,56 Mb. 1 | оқу |
 | Тұлғанын рухани негізі ретінде құндылықтар,мүдделер мен нормалар Ойланып көріңізші, сіздің қандай құндылықтарыңыз бар? Сіз өзіңізді ақылды, инабатты, тәрбиелі, парасатты, адамгершілігі, түсінігі мол және т б керемет қасиеттерге ие адаммын деп ойлауыңыз мүмкін. Бұның бәрі құнды қасиеттерге жатады 3,17 Mb. 4 | оқу |
| 21 ғасырдың білікті оқытушы тұлғасы «ххі ғасыр ұстазы қандай болу керек?» деген сұрақ тереңнен ойланып, толғануды қажет етеді. Өйткені, ұстаз алдынан тәлім-тәрбие алған бүгінгі балауса жас ұл мен қыз ертеңгі қазақ ұлтының атынан сөз сөйлеп, елімізді танытар, елдігімізді 21,12 Mb. 1 | оқу |
| Ендігі кезекте жасанды интеллектінің қолданыс тапқан салалары мен түрлеріне назар аударсақ Егер соңғы тенденцияларға қарайтын болсақ, жасанды интеллект деген тіркесті жиі естиміз. Үйіміз, көлігіміз, тіпті тостерімізге дейін өзі ойланып, өзі жұмыс істейтін деңгейге жеткен 35,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ ТҰЛҒаның жаңаша қалыптасуы милтон Рокичтің құндылық бағдар тесті Сосын келесі екінші сатыдағы құндылықты таңдап, біріншісінен кейін орналастырыңыз. Сөйтіп, барлық құндылықтармен осы әрекетті орындап шығыңыз. Барынша маңызды емес құндылық 18 орында болады. Асықпай, ойланып-толғанып жұмыс жасаңыз Сабақ 225,34 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Оқушыларды білім алуға, әдепті ұқыпты, ақылды болуға тәрбиелеу. Сабақ түрі: тренинг сабақ Армысыздар құрметті мұғалімдермен оқушылар. Бүгінгі тренинг сабағымызға қош келіңіздер! Қатысушы жас сұлу қыздар. Сіздерге қойылатын сұрақтарға ойланып асықпастан пікілер айтуға болады Сабақ 17,31 Kb. 1 | оқу |
| Өкінбен мен де бір күн өлемін деп, Өкінем ұқсата алмай келемін деп. Күніне мың ойланып, жүз толғанам Бұл – сонау тоталитаризм қанжарынан қан шашырап тұрған қырқыншы жылы жазылған жолдар еді. Кім туралы? Маяковский туралы 61,92 Kb. 1 | оқу |