іздеу: ЧТЕНИЕ
 | 9 класс Суммативное оценивание за раздел «Молодежь и средства массовой информации» Подраздел Чтение Письмо Пишет проблемную статью, применяя знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях 32,57 Kb.  3 | оқу |
| Чтение Прочитай текст и выполни задания. Черепашки путешественницы Однажды мама рассказала ей, что на свете есть другие красивые места, где не так жарко, как Рассказ 133,51 Kb. 3 | оқу |
| Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за ІІІ четверть Чтение Транскрипт Повествование ведётся поочерёдно от имени двух художников Дедова и Рябинина, контрастно противопоставленных друг другу 22,87 Kb. 2 | оқу |
| Десятичная дробь. Чтение и запись десятичных дробей Организационный момент. Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, желает успеха. С помощью разрезанных пазлов делит класс на группы Урок 45,34 Kb. 6 | оқу |
| Практическое задание Вариант-1 Внимательно изучите предложенные цели обучения, выберите по одной цели на каждый из навыков –слушание/говорение/чтение/письмо/. [4 баллов] 13,51 Kb. 1 | оқу |
| Чтение Прочитай текст и выполни задания По улице шли мальчик и девочка. А впереди их шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала 2,62 Mb. 1 | оқу |
 | Как привить ребенку любовь к чтению книг. «Чтение – это один из истоков мышления и умственного развития» Перенасыщение не пойдет на пользу. Если у ребенка нет настроения или он устал, не 0,56 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за 4 четверть Класс Ф. И. О. Чтение. Задание. Текст №1 Тоскливое, медленное чувство охватило путешественницу Марию Никифоровну, когда она очутилась среди безлюдных песков на пути в Хошутово 12,57 Kb. 3 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за 4 четверть Вариант состоит из 4 заданий, требующих развернутого и краткого ответов Первое задание направлено на проверку слушания, второе – на говорение, третье – на чтение, четвёртое – на письмо 48,41 Kb. 5 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор №4 Подраздел Чтение Письмо Понимать детально содержание сплошных и несплошных текстов, интерпретируя его и соотнося детали с общей идеей текста 0,62 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть класс Виды речевой деятельности: чтение, письмо. Цели обучения Цели обучения Тезисы 24,51 Kb. 4 | оқу |
| План урока №63 Предмет: Литературное чтение Урок: 63 Школа: шг1 Прочитай. Стр 53-55 Начни читать текст шёпотом, меняй звук при чтении. Дочитай текст до конца План урока 29,11 Kb. 1 | оқу |
| Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Русский язык и литература» Фамилия, имя обучающегося Чтение Плавание занимает совсем особое место среди других видов спорта, оно необходимо каждому Литература 21,14 Kb. 3 | оқу |
| С. А. Абрамов «Выше радуги» Цель урока: вы продолжите чтение повести С. А. Абрамова «Выше радуги», будете выделять главную информацию, ответите на вопросы Урок 48,97 Kb. 1 | оқу |
| Занятие 1 Чтение текста. Язык Язык – одно из самых великих творений человечества. Это важнейшее средство общения, тонкий и гибкий инструмент, с помощью которого формируется и выражается человеческая мысль Занятие 177,63 Kb. 8 | оқу |