іздеу: проблеманы
Мектептегі мазасыздану проблемасын қарастыру- Мазмұны Кіріспе І тарау. Мазасыздану феноменінің теориялық қалануы
Қазіргі қазақ поэзиясының проблематикасы 13
- 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы
проблемалық пәндер бойынша сабақ көрсетілімі
- Ұлытау ауданы әкімдігінің Ұлытау ауданының білім бөлімінің «Жамбыл Жабаев атындағы №15 Қарсақбай жобб мектебі базасындағы Тірек мектебі (ресурстық орталық)» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Мақсаты: Мәдениеттің ғылым ретіндегі негізгі проблемалары, теориясы, мәдениеттің қалыптасуы туралы жүйелі түрде білім беру. Курстың міндеті
- Педагогика факультеті мамандық: 5В010100-мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу академиялық дәреже: Мектепке дейнгі оқыту және тәрбиелеу мамандығы бойынша білім бакалавры
-2016 оқу жылындағы №19 орта мектептің проблемасы
- «Жаңаөзен қаласының №19 орта мектеп» мемлекеттік мекемесінің 2015-2016 оқу жылына арналған жылдық жоспары Жаңаөзен қаласы 2015 жыл Мектеп төлқұжаты
ШЖМ проблемаларын шешу
- Ескерту. Күші жойылды Қр президентінің 01. 03. 2016
Проблеманың шешімін қолдану
- Тақырыптық күнтізбелік жоспар
Саладағы негізгі проблемалар
- МАҢҒыстау облысын дамытудың 2016-2020 жылдарға арналған бағдарламасы ақтау, 2017 жыл мазмұНЫ
Адамгершілікке қарсы қылмыстардың құқықтық проблемалары
- «Құқық» мамандықтары тобы бойынша оқу әдістемелік секциясының шешімі
очерктегі ойдан шығару проблемасы
- МЕҢдігүл шындалиева қазақ очеркінің поэтикасы (монография)
Проблемалық мәселелер
- Қарағанды облысы 2009 жыл
III Проблемалық сұрақ
- Сабақтың тақырыбы: Химиялық байланыстың түрлері
Н. Назарбаев еңбектерінің пайда болу объективтілігі, тарихи жағдайы және оларды сыныптау проблемалары
- Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев еңбектері тәуелсіз Қазақстан мемлекеттігі тарихының дерек көзі (1990-2006 жж.) Мазмұны кіріспе
ШЖМ проблемаларын шешу
- Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы
 | Сабақ басталар алдында қолданамыз. Оқушылар үлкен шеңберге тұрады, кезектесіп тілек айтады Оқушыға сұрақ қою, проблеманы зерттеу арқылы ой-өрісін дамытады, ойын еркін жеткізеді. Пікірлерінің еркін айтылуы, ешқандай сынға ұшырамау керек, қағазға түсіріліп, талқылау жұмысы болады Сабақ 28,12 Kb.  15 | оқу |
| Сабақ 15: Сабақ талдау және өзіндік талдау үлгісі Мақсаты: Тақырып бойынша ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасауға үйрету, өз ойын нақты дәлелдеуге дағдыландыру. Күтілетін нәтижеге бағытталған оқушылардың ақыл-ой әрекетін проблеманы шешу арқылы ұйымдастыру Сабақ 12,74 Kb. 1 | оқу |
 | Пәні: Экологиялық құқық Тақырып: Халықаралық экологиялық құқық Аталған әлемдік мәселе өзара тығыз байланысты және барлығы іс жүзінде жердегі экологиялық дағдарыстың даму процесімен қамтылады. Әрбір ғаламдық проблеманы міндетті түрде шешу қажет, әйтпесе оның дамуы апатқа 98,16 Kb. 1 | оқу |
 | 3-Рефлексия. Іс-әрекеттегі зерттеудің мақсаты не? Іс-әрекеттегі зерттеудің негізін қалаушы принциптері қандай? Зерттеу мәселесі немесе сұрақ оқытуға немесе оқытудың өзгеруіне қалай әсер етуі мүмкін. Себебіңізді жазыңыз. Қорытындылай келгенде, іс-әрекеттегі зерттеуді бастау үшін Сіз нақты проблеманы анықтап 38 Kb. 1 | оқу |
| ОҚО, Сарыағаш қаласы №135 жалпы орта мектебі Ағылшын тілі пәні мұғалімі: Масақбаева Жаннат Садуақасқызы Қысқа мерзім №1 Пәні Күтілетін нәтиже: өз мақсатын айқындай отырып, проблеманы шешуге тырысады, сыни тұрғыдан ойлап, бір – бірін бағалайды. Өзгені тыңдай отырып, білімін шыңдайды. Ізденеді, ойлау туралы ойланады 142,58 Kb. 1 | оқу |
| Бизнес жоспар орындағандар: Акимова Рахия Жақсылықова Ұлжан Рахман Абдулазиз Біз таза жəне пайдалы тағамның қажеттілігін сезінеміз. Салауатты тағамның жетіспеушілігі ауданымызда ғана емес, республика бойынша үлкен мəселе. Осы проблеманы біз шеше аламыз! Біз жобаны тек салауатты тамақтану жолын іздеген 1,07 Mb. 2 | оқу |