| Использование различных видов и методов/ техник оценивания особенно важно при личностно ориентированном подходе к обучению За последнее десятилетие в содержании образования произошли качественные изменения: акцент с предметных знаний, умений и навыков как основной цели обучения был перенесен на формирование общеучебных компетентностей учащихся 16,85 Kb. 1 | оқу |
| Лекция как основная форма и метод обучения в вузе. Подготовка к лекции Лекция – это основная форма передачи большого объема систематизированной информации как ориентировочной основы для самостоятельной работы студентов Лекция 1,13 Mb. 1 | оқу |
| Занятие по интерактивному методу, называемому командным методом обучения ( tbl- team-based learning). Целью проведения занятия по интерактивному методу Общая медицина», по дисциплине «Детские болезни в работе врача общей практики», на тему: «Особенности наблюдения детей с рахитом в амбулаторных условиях» Занятие 163,55 Kb. 10 | оқу |
| Отбор и организация языкового материала. Речевая тематика в раннем обучении. Навыки и умения при обучении иностранным языкам Отбор содержания обучения иностранному языку в начальной школе осуществляется сооттветсвии с интересами младших школьников, с учетом их реальных коммуникативных потребностей в практической, интеллектуальной Лекция 24,63 Kb. 2 | оқу |
| Тесты для годовой аттестации для слушателей резидентуры 1 года обучения по специальности «Кардиология, в том числе детская» Лекарства принимает регулярно. Ад 50/90 мм рт ст., Чсс 54 ударов в минуту. Экг: pq 0,26 с, qrs деформирован, смещение st ниже изоэлектрической линии практически во всех отведениях, регистрируются групповые желудочковые экстрасистолы Тесты 44,85 Kb. 1 | оқу |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине brcs 1 1 17 «Основной музыкальный инструмент Данный учебно-методический комплекс рассчитан на один учебный год. Для эффективности занятий по данному предмету необходимо последовательное прохождение теоретического материала соответствующего второму курсу обучения Учебно-методический комплекс 0,82 Mb. 4 | оқу |
| Клиникалыќ фармакология пєнін ќазаќша оќыту ‰рдісі Процесс обучения предмета клинической фармакологий на казахском языке. The learning process is the subject clinical pharmacology in the Kazakh language Клиникалық фармакология пәнін қазақша оқыту үрдісі Құнанбай Кабден Клиникалық фармакология кафедрасының м.ғ. д., профессоры 1,32 Mb. 3 | оқу |
| Педагогического процесса в воспитания дошкольного возраста Зная общую цель воспитания детей дошкольного возраста и исходящие из нее конкретные задачи, работники дошкольных образовательных учреждений, опираясь на предложенные им программы, определяют содержание процесса обучения 20,57 Kb. 6 | оқу |
| Перечень образовательных программ курсов повышения квалификации Образовательная программа курсов повышения квалификации педагогов «Развитие профессиональных компетенций учителя биологии» для учителей биологии организаций среднего образования с казахским и русским языками обучения Образовательная программа 48,2 Kb. 1 | оқу |
| Современные обычаи и традиции. Возвратные глаголы Цели обучения, которые достигаются на данном уроке Семейные обычаи не обветшают, ведь они призваны хранить единство и традиции рода. В чужой монастырь со своим уставом (не) ходят. Развитие высоких технологий (не) поколебало традицию. Не поглядев на пирог Урок 37,79 Kb. 1 | оқу |
| Отчет о реализации первого этапа Инструмента 6 Отчет о реализации всех потоков обучения 12 Итоговый отчет по реализации услуги по повышению квалификации руководителей высшего и среднего звена субъектов малого и среднего предпринимательства и установлению деловых связей Отчет 12,63 Mb. 13 | оқу |
| Учебная программа по предмету «Естествознание» в основной школе нацелена на формирование основ исследовательских, мыслительных, коммуникативных навыков и умений: выдвигать гипотезы и предлагать пути их доказательства «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» Учебная программа 29,97 Kb. 5 | оқу |
| Бағдарламасы (syllabus) Инклюзивті білім беру (Оқу пәнінің атауы) 6В01 Білім тобыңдағы білім беру бағдарламалары (ббб атауы және коды) Оқу түрі/ Форма обучения: күндізгі Бағдарламасы 1,09 Mb. 19 | оқу |
| В. Н. Медведская Методика начального обучения математике в тестах «Методика преподавания математики в начальных классах». Пособие может быть использовано для систематизации, самоконтроля знаний по методике математики, а также для организации разных видов учебной деятельности, оценки уровня учебных 496,5 Kb. 7 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Информатика» Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «Информатика» (в рамках обновления содержания среднего образования) для старшей школы (10 -11 классы) (с русским языком обучения) и учебного плана Методические рекомендации 418,07 Kb. 7 | оқу |