іздеу: Жинап
тапсырма: «Торайға емен жаңғағын жинауға көмектес»- Утеулиева Самал Беркиновна Екпетал мектеп-балабақшасының тәрбиешісі сот тел: 87025690988 Білім беру саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті
Қорытынды: « Ой жинақтау»
- Лекция концерт. Тақырып: «Дина Нұрпейсованың шығармашылығы мен өмір баяны»
Чек вексель мен банкнотаға қарағанда коммерциялық банктердің құрылып, олардағы ағымдық шоттарда бос ақшалай қаражаттардың жинақталуына байланысты несиелік және айналыс құралы ретінде біршама кеш пайда
- 3 I. Ақша жүйесі және ақша айналымы
Жүсіп Баласағұнның шығармашылығының жинақталып зерттелуі
- Жүсіп Баласағұнның еңбектеріндегі афоризмдер, ондағы дүниетанымдық көзқарас Мазмұны кіріспе
Илон Маск жинаушы-үй роботын жасауға ақша салды
- Елдегі және дүниежүзіндегі ғылым мен технологиядағы қызықты оқиғалар
Педагогтардың жеке тұлғалық және кәсіби сапаларын диагностикалау әдістемелерін жинақтау
- Тарих кафедрасы
Абай Құнанбайұлының Қазақша - Орысша Қара сөздері жинағы: ОТЫЗ ЖЕТІНШІ СӨЗ
- Сабақтың тақырыбы: А.Құнанбайұлы. Отыз бірінші сөз
коммуникативтік қабілетті (тілдік қатынас) дамытатын ойын-тапсырмалар жинағы
- 106 «Қарлығаш» мектепке дейінгі мекемесі Рецензент: №106
Ақпарат жинақтауыштар
- Оқу-әдістемелік кешен Қр бжҒМ бекіткен типтік бағдарлама 15. 05
Жинақталған жиілік
- Экономика және басқару институты «Менеджмент және кәсіпкерлік» кафедрасы
Жинақтау
- Сабақ тақырыбы «ТҰРАҚты токтың ЖҰмысы мен қуаты»
Қорды жинақтау
-
Жұмыс үлгілері 1. Комбайнның астық жинау аппараттары – құрастыру сапасын тексеру және реттеу
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Ұсыныс: Әдістемелік бірлестікте іс-тәжірибесін жинақтап, тарату. Алмагамбетова Н.А
- Бекітемін: Т. Б. Жайлибаев 09. 12. 15. 12. 2013 аралығында өтетін
 | Сутекті ң изотоптары химиялық элементтің атомдык, мас «жанғыш ауаны» бөлек жинап алып, жағып көрген;оның жанғанда қопарылыс беретіні де белгілі болды. Бірақ бұл ғалымдар қолдарындағы зат жаңа элемент екендігін, оның касиеттерін, жанғанда қандай затка айналатынын білмеген Құрамы 0,74 Mb.  10 | оқу |
| «Абайды оқы, тәлім ал» А.Құнанбаевтың туғанына 170 жыл Тақырыбы: «Абайды оқы, тәлім ал» Мақсаты: Абайдың өмірі мен шығармашылығын келер ұрпаққа қалдырған өсиетін оқушылардың ой санасына сіңіру. Абай өлеңдерінен, қара сөздерінен нәр жинап, тәләм -тәрбие алу 25,33 Kb. 1 | оқу |
| 1. Күзде жапырақты өртегеннің зияны қандай?Оның орнына қандай тәсіл қолданамыз? Жауабы;Зияны ауада оттек азаяды,улы газдар көбееді. Оның орнына жапырақтарды бақшаға көміп немесе ағаш тамырларына жинап қою керек 13 Kb. 1 | оқу |
| Абстракт Тақырыбы: «Қазақстандағы жаппай жазалау және лагерьлер жүйесі» Зерттеу жұмысының мақсаты: Өлкетану бағытында «Жаңалықтағы» «Жаңалықтағы» жаппай репрессияға ұшырап атылғандардың жерленгендігі және «алжир»-дегі олардың әйелдері мен балаларының арасындағы тарихи сабақтастық жайлы мағлұматтар жинап, көпшілікке ұсыну Сабақ 16,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ақсақ киік С. Сейфуллин Сабақтың танымдық мақсаты Психологиялық дайындық: «Алақан» оқушыларды бір шеңберге жинап, қызыл түсті алақан көрсетсе, қол алмасуларын, көк түсте бір көздерін қысуды, сары түсте, бір-біріне күлімдеулері сұралады Сабақ 41,74 Kb. 1 | оқу |
| «Мұғалімдер – қоғамның ең білімді, ең отаншыл, білгілеріңіз келсе, ең санампаз бөлігі болып табылады» Жетіле, жетіле, аз да болсын тәжірибе жинап, өмірлік жолымды ақырындап анық басып, түрлі сұрақтарды тудырып отырған жауаптар да өз орнын тапқан сияқты. Бүгінгі таңда технологиялардың түрі сан алуан. Солардың ішінде көп көңіл бөлетінім – деңгейлеп 55,01 Kb. 1 | оқу |
| Жамбыл Жабаевтың туғанына 170 жыл толуына арналған «Жыр алыбы – Жамбыл» атты мектепішілік көркемсөз сайысы Мақсаты Мақсаты: «Жамбыл жырлары теңіз түбінде шашылып жатқан маржан секілді. Оны жинап алып халқының қолына беру – біздің әрқайсымыздың азаматтық борышымыз» деген еді Сәкен Сейфуллин 66,21 Kb. 1 | оқу |
 | Орта палеолит Б. З. Б 140-40 мың жыл. Кейінгі палеолит. Б. З. Б 40-35 мың жыл. 12-10 мың жыл Палеолиттің ерекшелігі Евразия мен Африка аймақтарының сол дәуірдегі мәдениеттерінің едәуір ұқсастығы болып табылады. Алғашқы қауым адамы жабайы өсетін дәндерді, жеміс жидектерді жинап, жануарларды аулаған 3,67 Mb. 1 | оқу |
 | Халқымыздың асыл перзенті (Қожаберген жырау толыбайсыншы ұЛЫ) Туған жерін жат жұрттың шапқыншылығынан қорғап, қалың жауға қарсы қол бастап аттанған сардар батыр. Қиын кезде қасарысқан қас дұшпанға қарсы қол жинап, елін, жерін сақтаған көреген елші, кемеңгер ойшыл болған данагөй 110,63 Kb. 1 | оқу |
 | Тәрбие сағаты Киіз үйді жіліктей білесің бе? Берік, төбесі жадағай емес, күмбез болып келгендіктен жаңбыр өтпейді, жинап тігуге оңай. Киіз үйдің негізгі қаңқасын (кереге, уық, шаңырақ, сықырлауық) сүйегі деп атайды. Киіз үйдің сүйегі жасалатын «үй ағашты» алты ай немесе бір даярлайды 4,46 Mb. 51 | оқу |
| Тәрбие сағаты Киіз үйді жіліктей білесің бе? Берік, төбесі жадағай емес, күмбез болып келгендіктен жаңбыр өтпейді, жинап тігуге оңай. Киіз үйдің негізгі қаңқасын (кереге, уық, шаңырақ, сықырлауық) сүйегі деп атайды. Киіз үйдің сүйегі жасалатын «үй ағашты» алты ай немесе бір даярлайды 4,46 Mb. 26 | оқу |
| №7 орта мектептің үйден оқытылатын 7 «Б» сынып білім алушысы Абдібек Назелдің Абдібек Назел өте әдепті қыз. Алгебра пәніне қызығады, тақырыптарды жақсы меңгереді. Оқулықтары және оқу құралдары бар. 1-тоқсанның бжб №1- ден 14-тен 12- балл, ал тжб №1 – ден 20-дан 15 балл жинап, тоқсанға 4(жақсы) Оқулық 12,19 Kb. 1 | оқу |
| Ғылыми зерттеудің алғашқы кезеңіндегі ғылыми ақпаратты жинау және жинақтау жайлы пікіріңізді жазыңыз Каталогте көрсетілген әдебиеттерді жинап алып, қайсысын толық оқып шығасыз, қайсысын тек қарап шығатыныңызды анықтаңыз. Бұл үшін кітаптың аңдатпасын, мазмұнын, түрлі тараулардан бірнеше абзацтар, пайдаланылған әдебиеттерін қарап шығыңыз 96,53 Kb. 31 | оқу |
| Орыс мектебінде қазақ тілінен Ұбт сынағына дайындау жолдары Дегенмен, біз оқытып жүрген оқулыққа ештеңе жетпейді. Сондықтан жоғарғы сынып мұғалімі сағат бөлінген соң, сол сыныптың оқулығымен терең танысуы керек.Іс жүзінде орыс мектебінің оқушылары қазақ тілінен өте жоғары ұпай жинап 100% білім 177,12 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып: Махмұт Қашқаридің «Диуани лұғат ат-түрік» жинағындағы даналыққа құрылған қазына М. Қашқари – XI ғасырда өмір сүріп, еңбек еткен ұлы филолог, ауыз әдебиеті үлгілерін жинап, зерттеуші ғалым, белгілі саяхатшы. Ол “Диуани лұғат ат-түрік” атты еңбек жазып, өз заманындағы түркі тілдерінің тұңғыш ғылыми грамматикасын жасады 23,77 Kb. 1 | оқу |