іздеу: Изучить
 | Пакет программ фирмы Microsoft Office Изучив среды PowerPoint и Access, вы всегда сможете воплотить любой свой замысел, создавая видеоклип или мультимедийный продукт. Кто-то другой готовит себя в менеджеры. В этом случае вам необходимо внимательно изучить приложения Excel 405,5 Kb.  6 | оқу |
 | Воспитание историей взгляд студента По моему мнению, история имеет всецелостное воспитание. Потому что именно в истории можно увидеть все случаи жизни, истории людей, их беды и радости. Этот предмет помогает изучить, проанализировать и осмыслить ошибки 63,16 Kb. 1 | оқу |
| Монтаж проводов вл способом опрессовки Цель Цель. Изучить технологию соединения проводов воздушных линий способом опрессовки в соединительном зажиме типа сас 2,92 Mb. 4 | оқу |
| Общая характеристика пяти царств живых организмов Изучить общую характеристику пяти царств живых организмов: прокариоты, протисты, грибы, растения, животные Урок 30,55 Kb. 3 | оқу |
| Применение днк-анализа для идентификации человека и установления биологического родства Данное исследование позволит на практике изучить возможности и ограничения современных методов днк-анализа, а также получить собственные экспериментальные данные для анализа и интерпретации Диплом 17,13 Kb. 1 | оқу |
| Лекции : ввести понятие матрицы, рассмотреть различные виды матриц, изучить действия над матрицами Матрица, имеющая одинаковое количество строк и столбцов называется квадратной. Порядком квадратной матрицы называется число ее строк Лекция 63,66 Kb. 3 | оқу |
 | Литературно-мемориальный дом Ф. М. Достоевского(г. Семей) Изучить, проанализировать выбранный сакральный объект Казахстана Литературно-мемориальный дом Ф. М. Достоевского; понять, в чем его сакральность; привести доказательства, служащие для поддержки приведенной ниже гипотезы 1,64 Mb. 11 | оқу |
| Закон Амдаля, cpu время Цель работы: изучить основные метрики производительности компьютерной системы: скорость, эффективность, затраты энергии, закон Амдаля, cpu время и провести тестирование быстродействия озу, построить структурную схему пк Лабораторная работа 0,55 Mb. 1 | оқу |
 | Практическая работа №3 Статический метод измерения силы тяжести Проверил: Новосибирск, 2016 1Тема: Исследование гравиметра типа гну-к. Цель: Освоить методику исследования гравиметра типа гну- к Методические указания: перед началом работы необходимо изучить § 28-31 [1], главу VIII [2], [3] Практическая работа 0,58 Mb. 3 | оқу |
| Методическая разработка по тактико-специальной подготовке Тема №2 Система связи Методическая разработка обсуждена и одобрена на заседании цикла Целью лекции является: овладеть знаниями основ построения системы связи, ее вторичных и первичной сетей, изучить требования к системе связи Методическая разработка 144,13 Kb. 21 | оқу |
| Занятие №1. Особенности сертификации продукции электротехнической промышленности Цель: изучить особенности и порядок разработки сертификации электротехнической продукции Занятие 15,5 Kb. 1 | оқу |
 | Лабораторная работа №2. «Блочная верстка с использованием css» Цель работы: Изучить возможность верстки веб-страницы с помощью тегов Блочная верстка – это верстка страницы с использованием слоев или блоков, в основе используются теги Лабораторная работа 0,62 Mb. 1 | оқу |
| Отбор проб семян для анализа Цель работы: изучить методы определения качества семян правила отбора проб; отобрать точечные пробы и составить объединенные пробы семян сельскохозяйственных культур; из объединенных проб выделить средние пробы 4,96 Mb. 7 | оқу |
| Лабораторная работа №305 исследование интерференции света при наблюдении колец ньютона Цель работы: сформулировать гипотезу исследования и изучить один из примеров проявления интерференции света на установке для наблюдения колец Ньютона, определить радиус кривизны линзы и длину волны света Лабораторная работа 0,73 Mb. 7 | оқу |
| Урока. Дидактический материал : тест по проверке усвоения материала. Ход урока: Оргмомент. Тема: Фотоэффект. Законы фотоэффекта. Теория фотоэффекта Изучаем природу света. Ему характерен корпускулярно-волновой дуализм? Цели урока: изучить законы и теорию фотоэффекта; сформировать у учащихся представление о фотоэффекте Урок 0,67 Mb. 6 | оқу |