іздеу: Организмге
А) организмнің биохимиясын зерттеу- Психологияда қай мектеп зерттеу обьектісіне мінез-құлықты талдады? А бихевиоризм в ассоционизм с психоанализ
Какой микроорганизм вызывает псевдомембранозный колит, связанный с
- Microsoft Word Тесты 4 курс лф doc
Жұқпалы аурулардың алдын алудың негізгі принциптері, инфекция көзіне, таралу жолдарына, организмнің қабылдағыштығына қатысты жүргізілетін іс-шаралар
- «Эпидемиология және жұқпалы аурулардағы мейіргер ісі» пәнінен емтиханның негізгі сұрақтары
Токсигенділік – микроорганизмдер токсикалық заттар бөлу қабілеті. Олар 2-ге бөлінеді
- №1 дәріс Тақырыбы: «Балалардың жұқпалы ауруларына кіріспе» 4 курс жалпы медицина факультеті
Методы оживления организма. Срочные мероприятия
- Экзаменационные вопросы для студентов лечебного факультета по патологической физиологии на 2006-2007 учебный год
Организмнің ішкі күйін білдіретін хабарлайтын рецепторлар
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
Организмде бездерді үш топқа бөледі
- Презентация тақырыбы: Эндокриндік бұзылулардың аутоиммунды мезанизмдері
Адам организмінде капилляр саны
- Г. Н. Волков жаттықтырушылар жоғары қарым қатынасшылдықпен, айрықша мимикамен аффектілердің көрінуімен ерекшеленеді
Организмдердің тіршілік формалары
- Сабақ тақырыбы: Бионика Жоспар: Организмдердің тіршілік формалары
Организм, в котором поселяется половозрелая стадия паразита называется
- 1. При локализованной дифтерии ротоглотки налеты располагаются на: миндалинах
*организмде арнайы иммундық реакция тудыруға қабілетті заттар
- "Фармация" және «Фармацевтикалық өндіріс технологиясы» факультеті 2-курс "Микробиология-2" пәні бойынша емтиханға дайындық-жаттығу тест тапсырмалары
Ине микроорганизмдермен контаминацияланады және жұқтыру қаупі артады
- 2 этап тест қаз. Неге шендеуішті сау аяқ қолдарға қиыстырып келтіру керек?
Организмге аллергеннің түсуін тоқтату
- ЖөР жүргізу кезінде кеуде компрессиясының жиілігі
 | Тақырыбы: «Дені сау ұлт – Дені сау мемлекет» Сабақтың мақсаты: Білімділік Денсаулықтың негізі қимыл, спорт, дұрыс тамақтану, таза ауада жүру екенін балаларға ұғындыру. Жаман әдеттерден сақтандыру, ішімдік пен темекінің жас организмге зиянды екенін насихаттау Сабақ 21,7 Kb.  4 | оқу |
 | Экологиялық факторлар. Экологиялық факторлардың әсер етуінің кейбір заңдылықтары Организмдер үнемі өзгеріп түратын қоршаған ортаның әсерін сезініп, бейімделе отырып, өздері де осы жағдайларды өзгертіп түрады. Организмге әсер ететін кез-келген орта жағдайларын немесе орта компоненттерін 195,32 Kb. 1 | оқу |
| «Ордабасы» жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесінде өткен Эко сабақтан көрініс Мақсаты: Оқушыларымызды жат қылықтардан сақтай отырып, салауатты өмір салтын қаллыптастыруға тәрбиелеу, ізгілік пен мейрімділікке баулу. Жаман әдеттерден сақтандыру,ішімдік пен темекінің жас организмге зиянды екенін насихаттау Сабақ 1,8 Mb. 11 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Фотосинтезге қажетті жағдайлар Фотосинтез барлық тірі организмге қажет. Өсімдіктер фотосинтез арқылы қоректенеді, ал жануарлар мен адамдарға тыныс алу үшін таза ауа қажет. Бірақ фотосинтез жүру үшін кейбір шарттардың болуы қажет Сабақ 0,51 Mb. 1 | оқу |
| 1. Асептика шаралар жиынтығы, ол бағытталған: +г жараға, организмге микроб түсуінің алдын алу Мына белгілер қай ауруға тән: аузын аша алмау (тризм), тоникалық (ұзақ тырыспа), клоникалық (ұзақ емес тырыспа), бетте еріксіз күлкі («сардоникалық күлкі»), төсекте «опистотонус –көпір 17,41 Kb. 1 | оқу |
 | Генетикалық инженерияның өсімдік клеткаларында қолданылуы Орындаған: Абитова Айдана бт-201 осөЖ-15 Жоспары Гендік инженерия- функционалдық активті генетика құрылымдарды рекомбинанттық (будан) днқ молекулалары түрінде қолдан құрастыру. Гендік инженерияның мәні жеке гендерді бір создает алып басқа организмге көшіріп орналастыру 0,55 Mb. 6 | оқу |
| Хаттама коды: h-s-039 "Күйдіргіш химиялық қосылыстардан ересектердің улануы" Хирургиялық саладағы стационарлар үшін ахж-10 бойынша коды Улы химиялық заттардың потенциалдық уытты мөлшерлерін бір рет қабылдаудың нəтижесінде олардың организмге жергілікті күйдіретін жəне жалпы резорбтивтік əсеріне байланысты дамитын патологиялық жағдай 35,8 Kb. 10 | оқу |
| Основы оказания первой помощи при переломах Күн өту және ыстық өту- организмге қызу өтуден пайда болатын сырқат. Балаларға, етженді адамдарға, жүрек-қан тамырлары ауруымен және эндокринді аурулармен ауырған адамдарға қызу өткіш келеді. Әсіресе 2,06 Mb. 4 | оқу |
| Ортаның абиоталық жағдайлары — организмге әсер ететін қоршаған ортаның бейорганикалық жағдайларының жиынтығы Мысалы, 2000 м биіктікте атмосфералық қысым с б. 560 мм, ал оттегінің парциалдық қысымы с б. 70 мм болады. 4000-4500 м биіктікте оттегінің қысымы, теңіз деңгейіндегі қысымымен салыстырғанда, екі есеге төмендейді Құрамы 18,73 Kb. 3 | оқу |
| Биотикалық факторлар Жануарлардың бір түрінің екінші түрімен немесе жануарлардың өсімдікпен қоректенуін биотикалық фактор деп атайды. Биотикалық факторлар организмге тура немесе жанама түрде әсер етіп отырады, мысалы: жануарлардың топырақты қазып өзгертуі 19,2 Kb. 1 | оқу |
| 1. Асқорыту оның маңызы. Асқорыту жүйесінің қызметі. Ас қорыту типтері. Ас қорыту, оның маңызы Тағам арқылы организмге энергиялық және пластикалық материалдар түседі. Қоректік заттар ас қорыту жолында механикалық және химиялық өңдеуге ұшырайды Құрамы 2,35 Mb. 20 | оқу |
| Сабақ №47 Қант өндірісінде қолданылатын негізгі және қосымша шикізаттар. Қант өндірісіндегі қалдықтарды қолдану Глюкозаның көп мөлшері — жүзім шырынында, ал фруктозанікі — жеміс-жидектер мен балда болады. Қарапайым қант (әсіресе глюкоза) организмге жеңіл сіңеді және бәрінен де көп мөлшерде энергия береді Сабақ 136,87 Kb. 2 | оқу |
| Майлар негізінен организмдегі энергияның көзі болып табылады. Ересек кісілерде организмге қажет барлық энергияның 40%, ал жас балаларда 50% бейтарап майлардың тотығуы арқылы қамтамасыз етіледі Мысалы: 100 г май көмір қышқыл газына және суға ыдырағанда 107 г дейін су түзіледі, ал 100 г белок ыдырағанда 55,5 г су, осынша көмірсу ыдырағанда 41 292,68 Kb. 5 | оқу |
| Татымдықтарға өзіндік дәмі мен ароматымен ерекшеленетін өсімдіктер өнімі. Оларды тағамға дәмі мен иісін өткірлеу үшін, сонымен қатар тамақтың иісін «жөндеу» үшін қосады Татымдықтар тағамның дәмін жақсартумен қатар, оның организмге сіңуін күшейтеді. Татымдықтардың 150 түрі белгілі, бірақ шамамен 20 түрі кең тараған 24,74 Kb. 1 | оқу |
| 8. 3в тыныс алу және бөліп шығару Оқу мақсаты: Фотосинтез және тыныс алу үрдісін салыстыру. Жетістік критерийлері Тыныс алған сәтте организм мен сыртқы орта өздерінің құрамындағы газдарымен алмасады. Бұл оттегінің үнемі ағзаға еніп және көмірқышқыл газының сыртқа өтуін қамтамасыз етеді. Оттегі организмге өтуі диффузия жолмен жүзеге асады 22,44 Kb. 1 | оқу |